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2024-08-30
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荣县旭东中学体育课教案.docx

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荣县旭东中学体育课教案
教师——谢勇教材
内容跑的基本练习教学

目标1、通过教学使学生了解和懂得短跑的相关常识;
2、初步掌握蹲踞式起跑、疾跑、途中跑技术和跑的基本练习,发展技能,激发学习兴趣;
3、通过练习促进参与和合作,提高集体观念。课的

部分时

间
教学内容次

数
组织教法与要求开
始
部
分3分钟一、集合、检查人数着装
二、问好,安排见习生
三、宣布本课内容任务,注意事项,导入教学
四、队列练习:立正看齐组织:四列横队
教法:体育委员带整队,检查人数,教师宣布内容、目标、注意事项
要求:思想集中,精神饱满,动作做到快静齐
准
备
部
分8
分钟一、游戏:“长江”、“黄河”

二、徒手操
1、四肢运动2、扩胸运动
3、体侧运动4、腹背运动
5、跳跃运动6、整理放松2-3



4*8组织:两横队相距一米,对面站立
教法:讲解方法与规则,进行练习
要求:快速反应,提高动作速度与位移速度
教法:在老师的指导下,学生自带操
要求:积极配合,动作有力、到位基

本

部

分

24
分钟一、跑的专门练习(20M)
1、摆臂
2、行进间高抬腿
3、后蹬跑
4、小步跑
二、行进间高抬腿(15M)——加速跑(65M)






三、后蹬跑(30M)—加速跑(50M)











四、学习蹲踞式起跑、疾跑:口令为“各就位——“预备”——“哨声或枪声”



五、起跑——疾跑——途中跑











3

























2-3




组织:四列体操横队
教法:讲解示范,启发诱导,鼓励练习,分别辅导
要求:善于模仿积极练习

组织:四路纵队
教法:
1、讲解示范,纠正辅导
2、学生积极参与,体验动作,相互观察,相互学习
要求:大腿高抬,积极下压,上体放松稍前倾

组织:四路纵队
教法:
1、讲解示范,纠正辅导
2、学生积极参与,体验动作,相互观
察,相互学习
要求:积极体验动作



组织:四列体操横队
教法:讲解示范,启发诱导,鼓励练习,分别辅导
要求:善于模仿积极练习

组织:四路纵队
教法:
1、讲解方法,提出要求,语言鼓励,激励上进
2、学生积极参与,体验动作,相互观察,相互学习



结
束
部
分
5
分钟一、积极休整,相互交流感受
二、抒情音乐,整理放松
三、小结本课、布置作业、简介下次课内容、专人收器材组织:圆周型
教法:
1、学生相互交流,畅谈感受,教师适当点评,表扬鼓励,激励上进
2、音乐伴练,适当示范,放松四肢,恢复身心
要求:
1、善于畅谈自己的感受
2、轻松愉快结束本课场地
器材田径场、录音机一台备注课后小结
表扬完成的好的同学,强调本次课的重要性。
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