试题-江苏-2018_江苏省泰兴市三里实验学校2018届九年级化学上学期期中试题.doc

1江苏省泰兴市三里实验学校2018届九年级化学上学期期中试题(总分:100分考试时间:90分钟)第Ⅰ卷选择题（40分）选择题（每题只有一个选项符合题意，将其序号填入下表，每题2分，计30分）题号123456789101112131415答案1、如果没有化学的发展，世界就不可能像今天这样丰富多彩。下列事实与化学没有密切关系的是A、食物、衣料和日常用品的丰盛B、新材料的开发和利用C、环境污染的预防和治理D、物质机械运动的规律2、日常生活中的下列变化，只发生物理变化的是A、蔬菜腐烂B、面包发霉C、开水沸腾D、铁锅生锈3、日常生活中的“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“加铁酱油”等用品中的氟、钙、碘、铁等指的是A、单质B、原子C、离子D、元素4、下列元素中，人体摄入不足可能导致骨质疏松、畸形的是A、铁B、碘C、钙D、锌5、下列由分子构成的物质是A、氢气B、铜C、氯化钠晶体D、金刚石6、下列物质在氧气中燃烧，能产生大量白烟的是A、硫粉B、细铁丝C、木炭D、红磷7、把燃着的木条放在盛有液态空气的烧杯口，现象是A、木条熄灭B、木条燃烧更旺C、木条燃烧和原来一样D、爆炸8、汽车安全气囊内所装的化学物质，能在碰撞后10毫秒内生成一种空气中含量最多的气体，从而保护驾乘人员，该气体是A、氧气B、氮气C、稀有气体D、二氧化碳9、用右图所示的装置进行电解水实验，有以下描述：①向水中加入少量硫酸或氢氧化钠，能增强水的导电性，使水电解产生气体的速度变大②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2：1③甲试管内产生的气体能燃烧④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃。以上描述中正确的是A、③B、①②③④C、①②D、①②③10、下列错误的实验操作中，可能引起安全事故的是11、关于分子、原子、离子的说法，其中正确的是A、原子是最小的微粒，不可再分B、氧原子的质子数大于氧离子的质子数C、当二氧化碳气体变成干冰时，二氧化碳分子间不存在间隔D、分子、原子、离子都可以直接构成物质12、用分子观点解释图漫画中小女孩的话，正确的是A、分子质量小B、分子在不断运动C、分子体积小D、分子之间有间隔13、对下列现象解释不正确的是A、实验室不用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳，是因为两者不反应B、某同学用肥皂水洗衣服时，发现泡沫少浮渣多，是因为所用的水为硬水C、进入久未开启的菜窖前要做灯火实验，是为了检验菜窖内二氧化碳含量是否过高D、饼干放在空气中变软，是因为吸收了空气的水蒸气14、分子与原子的根本区别是A、分子大、原子小B、分子能构成物质，原子不能C、在化学变化中分子可分，原子不可分D、分子能保持物质的化学性质，原子不能15、经测定，常温下一瓶气体中只含有碳、氧两种元素，且瓶内是初中化学的常见物质，这瓶气体不可能是A、一种化合物B、两种单质C、两种化合物D、一种单质和一种化合物的混合物二、选择题（每题1~2个选项正确，将其序号填入下表。若少选该题得1分，若错选该题即不得分；每题2分，计10分）题号1617181920答案16、下列观点中你认为正确的是A、化学变化不一定有明显的现象B、通过化学变化不一定能改变物质的性质C、改变物质的性质不一定要通过化学变化D、在化学变化中，原子的种类、数目、质量和电子数一定都不会发生任何改变17、今年世界环境日中国的主题是“污染减排与环境友好型社会”，推动污染减排、建设环境友好型社会是全社会共同的责任。下列做法与此主题无关的是A、禁止大量焚烧农作物秸杆B、开发利用太阳能、风能、等清洁能源C、限制未成年人进入网吧D、节约用电，夏天使用空调温度不低于26℃18、水是生命之源，既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是A、地球上水的总量多，淡水少B、我国水资源总量多，人均水量少C、“南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少D、生活中接触的纯净的水多，含杂质的水少19、为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的的是A、在同一瓶氧气中，先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验B、在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验C、在两瓶相同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验D、在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行相同铁丝的燃烧实验20、小明用右图装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是A、使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果B、燃烧足够的红磷可使进入集气瓶中的水约占容器体积的1/5C、若用硫粉或碳粉代替燃烧匙内的红磷，测定结果不准确D、红磷一燃烧完，就要立即观察，并记录水进入容器的刻度第Ⅱ卷非选择题（60分）三、填空题（每空1分，计36分）21、请用化学符号表