素材-全国-2019_六年级数学下册 二 比例尺 11《方向与位置》练一练八教材分析 浙教版.doc

2《练一练八》教材分析第1题，（1）可以直接测量钝角。（2）可以先求出学校到电影院的图上距离是2厘米，再过表示学校位置的点作学校与车站连线的垂线，然后以学校为一个端点，在这条垂线上取2厘米长的线段，线段的另一个端点就是电影院的位置。（3）量出学校到车站的图上距离，求出实际距离。第2题，从强强家到少年官，以强强家为出发点，量出少年宫在强强家的南偏西或西偏南多少度，量出图上距离，求出实际距离，并填表。其他几个空格的填法同上。最后用总路程除以总时间求强强走完全程的平均速度。第3题，（l）先画出距汽车站正东方向30千米处的位置，然后，以此为原点①，画出距原点①正北方向20千米处的位置，再以此为原点②，画出距原点②东偏南20°方向25千米处的位置。（2）可以用总路程除以速度。第4题，先引导学生读懂行程图。（1）8:00出发，15:00返回，途中休息3个小时。（2）在计算全程驾车的平均速度时，不计途中休息时间。