素材-全国-2019_四年级数学下册 一 自然数与整数《自然数与整数》单元分析 浙教版.doc

1《自然数与整数》单元分析一、教学内容介绍本单元学习的主要内容是自然数，负数，整除，能被2，5，3整除的数，倍数与因数，素数与合数，分解因数。教材优化了自然数与整数认识的编排结构，素材丰富，注重培养学生灵活的计算能力和数感的发展。首先，教材提供了具体的事例，明确自然数的概念，理解自然数的基数意义和序数意义，了解自然数的一些特性。然后选取学生熟悉的生活情境，了解负数的意义，体会正数和负数是可以表示两种相反意义的量。拓宽了认数的范围，便于学生整体把握。本册教材引进了整除的概念，为后继学习倍数与因数、素数与合数、分解素因数等知识作准备。通过直观图示与具体算式相结合的方式，理解整除的概念，掌握倍数与因数的知识，探索能被2，5，3整除的数的特征，并熟练掌握这些规律与特征。学习素数与合数的概念，重点是掌握分解因数的方法，为进一步学习公因数与公倍数等知识打基础。同时，灵活运用分解因数的方法可以使计算方法多样化，既培养了计算能力，又发展了数感。二、教学目标1．认识自然数，体会自然数在日常生活中的作用，会用自然数表示事物。2．在熟悉的生活情境中，了解负数的意义，会用负数解决日常生活中的问题。3．了解整除，知道能被2，5，3整除的数的特征。4．理解素数与合数的概念，能找出100以内的素数。5．学会分解因数的方法，掌握分解素因数的方法。三、教学进度