素材-全国-2018_一年级数学上册第2单元《比一比》知识讲解比高矮素材苏教版-豆柴文库

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1比高矮问题导入哪个人高？高的画“√”。（教材5页例题）过程讲解1．理解题意要比较图中滑梯上的两个小朋友哪个高，哪个矮，高的画“√”。2．认识“高”和“矮”比较垂直摆放的物体的长度叫比高矮。较长的就“高”，较短的就“矮”。3．探究比较高矮的方法让两名同学站在同一水平面上，直接比较谁高谁矮。难点点拨比较高矮的方法和比较长短的方法相同，都是让物体的一端对齐，看另一端。归纳总结比较物体高矮的方法：把物体放在同一水平面上，一端对齐，看另一端。