




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
区教育局上半年工作报告20xx年上半年,区教育文体局紧紧围绕区委、区政府和市教育局的统一部署,以及省学前教育改革发展示范区、省义务教育优质均衡改革发展示范区两大创建任务,积极推进我区教育文体事业的内涵发展、特色发展,全面提升区域教育高位、优质、均衡发展的水平。各项工作紧张有序开展,部分工作已取得明显成效。现总结如下:一、各级各类教育持续健康发展1.学前教育坚持公益普惠。深入实施学前教育五年行动计划。4月份,成功承办市学前教育工作会议,启动学前教育现代化示范乡镇建设和评选工作;6月份,接受省学前教育改革发展示范区现场考察评估,获得省评估组专家的高度评价;金色童年幼儿园顺利通过省优质幼儿园评估。2.义务教育趋于优质均衡。对照要求和标准,认真做好省义务教育优质均衡改革发展示范区创建存在问题整改工作;进一步完善义务教育招生方案,坚持免试就近入学,严格执行招生计划;深入推进新基础教育生态区建设,潞城小学接受基地校中期评估获优秀等次;积极推进初中质量提升工程,市四中的《五常文化课程基地》项目被列入2014年省级薄弱初中课程建设项目之一。3.高中教育注重特色多元。戚墅堰实验中学与省常中高三合作班学生全部进入省常中本部学习;学校艺体特色不断放大,专业合格率得到有效提升;数十位学生参加国家示范性(骨干)高职院校单独招生,提前进入大学学习。4.社区教育领域不断拓宽。区老年大学收费低、课程新、人气旺,仅上半年就开设15个专业19个班,招收了464名学员;《xx市老年教育的现状分析与对策》被列为市级立项课题,实现了我区社区教育课题的零突破;形成了以社区培训学院为龙头、街道社区教育中心为骨干、社区学校为基础的社区教育网络。二、教育基本建设加快实施推进1.重点工程建设大力推进。加快推进教育布局调整和基本建设步伐,按计划积极做好东方新城配套中小学建设项目的前期准备工作,目前新校规划总评方案已基本确定;xx市机关幼儿园教育集团东方名园室内外装饰工程已基本完成,为九月份的顺利开园办学奠定了基础。2.教育信息化水平大力提升。坚持以教育信息化带动教育现代化,利用企业、运营商等各方力量,不断完善覆盖全区的教育服务体系建设;以e学习项目实验学校为重点,以数字化校园建设为依托,分阶段推进教育信息化建设;东小成功承办“长三角”网络结对学校数字化学习专题研讨活动;全区组织开展了“微课制作与案例评析”专题培训,努力为教师创设发展平台。三、师资队伍建设整体优化提升1.师德建设日趋常态。以“六德立教,创优服务”为主题,组建成立区师德师风建设领导小组,深入开展“师德师风建设年”活动;印发《xx区中小学教师职业道德考核办法(试行)》,进一步深化教师职业道德建设;印发《2014年xx区教育系统志愿者联盟活动方案》,启动开展校园志愿服务、社区志愿服务、社会志愿服务等多项活动。2.继续教育落实到位。上半年,我区共选派近80人次参加13个省市级高层项目的培训;组织开展67个区级项目的培训,近1800人次参加了培训,区级项目全部纳入省中小学教师(校长)培训管理系统进行过程管理;目前,初中、小学、幼儿园教师本科学历比例分别达90.5%、90.8%和63.5%,高中教师研究生学历达14.5%。3.专业发展分层推进。重点抓好新教师、骨干教师、名师后备人才的培养,先后组织新教师和市区两级优秀教师召开座谈会,及时了解教师的专业发展现状,鼓励教师制定切实可行的个人专业发展规划。上半年,沈君老师荣获“省第十三批特级教师”称号,黄祎老师荣获省音乐学科优质课竞赛一等奖第一名。现全区拥有市级优秀教师75人、区级优秀教师137人,市优秀教师占专任教师的比例已达17%。4.人事改革多措并举。进一步完善区内交流制度,细化交流考核细则,促进全区师资均衡配置;通过公开招聘,新增中小学、幼儿园公办事业编制16个;制定《临时代课教师聘用工作管理办法》,进一步规范各校的社会化用工;继续加大对优秀教师的激励机制,2014年上半年发放优秀教师奖励经费8.2万元。四、学生素质教育稳步全面推进1.坚持德育为先。承办了全市“我们的节日——端午”传统文化展演,并首次通过风采大赛的形式,评选出“十佳少先队员”、“十佳少先队辅导员”;广泛推广“八礼四仪”,开展“寻找校园礼仪之星”活动;启动“思源行动”,先后组织开展“心愿成长树X8226;实现微心愿”周年再起航、“爱心校服”、“水族娃和老外学口语”、“公益亲子游”、“圆梦六一节”等活动。2.提高教育质量。正确处理实施素质教育和提高教学质量的关系,开齐开足各类课程,大力提升国家课程校本化实施水平;出台《区中小学学业质量调研方案》,提升质量调研的内容和要求;开展部分学科关键能力和考查学科抽测工作,全面考查各校学科教学质量,及时组织分析,客观评价学校教学质量。3.狠抓教育常规

森林****io
实名认证
内容提供者


最近下载