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选修五第二章第五节------中国的生物灾害(学案) 班级:姓名: 使用说明:1.仔细阅读学习目标,根据学习目标熟读课本、阅读班级群相关资料后完成学案; 2.课后认真填写课堂小结,并将学案集中收集,以备复习之用。 【学习目标】: 1.基于地图分析,说明中国生物灾害的主要种类及分布特点。 2.了解我国农作物和森林病虫害的危害及地区差异。 3.了解两种最广泛的生物灾害------蝗灾和鼠害的危害和防治措施。 4.了解“生物入侵”的严重危害和采取措施严防有害生物进入国门的重要意义。 【课前预习案】 自主搜索,明确概念:什么是生物灾害? 一、农作物病虫害 1.主要类型:小麦的_____、水稻的________、棉花的________病。 2.危害:农作物大面积______,甚至绝收。_______大批量变质,造成严重的经济损失。 3.分布:______重于______。 二、森林病虫害 1.危害:对我国森林工业造成极大损失,对森林___________造成严重破坏。 2.主要害虫:_________。 3.松毛虫发生频率有明显地区差异 (1)常发区:海拔低于______米,平均气温______以上的地区。 (2)偶发区:海拔400~500米,气温在____________的地区。 4.导致森林病虫害多发的人为原因:主要是大量单一的替代了种类多样性丰富的,使森林对有害生物的降低。 三、蝗灾与鼠灾 1.蝗灾: (1)危害:最严重的________生物灾害。 (2)类型:危害最严重、成灾率最高的是______(俗称“蚂蚱”);对我国危害最大的是___________,对农、林和牧业的破坏具有毁灭性。 (3)主要分布区:华北和______沿海各省,__________的农业区是重灾区。 (4)蝗虫灾害与旱涝的关系:旱灾与蝗灾经常链性发生。若前期干旱少雨,河湖水位降低,利于雌蝗产卵,后期多雨又利于蝗虫幼虫成长,蝗灾就会爆发。 (5)防治措施: 2.鼠害 (1)危害:糟蹋______,破坏草原并危害林木,传播_____,危害人体健康。 (2)特点:面积广、______、危害大,对农、林、牧业造成的损失相当严重。 (3)我国两大鼠类危害区 我国鼠害的地域差异较为显著,可分为两大鼠类危害区:亚洲东部危害区和亚洲中部危害区。 (4)造成虫害和鼠害流行的因素: 四、生物入侵(拓展延伸) (1)概念: (2)严重危害: 防治措施: 【课堂小结】 列出本节知识体系: 我的疑问: 我的收获:
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