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选修五第二章第五节------中国的生物灾害(学案)
班级:姓名:
使用说明:1.仔细阅读学习目标,根据学习目标熟读课本、阅读班级群相关资料后完成学案;
2.课后认真填写课堂小结,并将学案集中收集,以备复习之用。
【学习目标】:
1.基于地图分析,说明中国生物灾害的主要种类及分布特点。
2.了解我国农作物和森林病虫害的危害及地区差异。
3.了解两种最广泛的生物灾害------蝗灾和鼠害的危害和防治措施。
4.了解“生物入侵”的严重危害和采取措施严防有害生物进入国门的重要意义。
【课前预习案】
自主搜索,明确概念:什么是生物灾害?


一、农作物病虫害
1.主要类型:小麦的_____、水稻的________、棉花的________病。
2.危害:农作物大面积______,甚至绝收。_______大批量变质,造成严重的经济损失。
3.分布:______重于______。
二、森林病虫害
1.危害:对我国森林工业造成极大损失,对森林___________造成严重破坏。
2.主要害虫:_________。
3.松毛虫发生频率有明显地区差异
(1)常发区:海拔低于______米,平均气温______以上的地区。
(2)偶发区:海拔400~500米,气温在____________的地区。
4.导致森林病虫害多发的人为原因:主要是大量单一的替代了种类多样性丰富的,使森林对有害生物的降低。
三、蝗灾与鼠灾
1.蝗灾:
(1)危害:最严重的________生物灾害。
(2)类型:危害最严重、成灾率最高的是______(俗称“蚂蚱”);对我国危害最大的是___________,对农、林和牧业的破坏具有毁灭性。
(3)主要分布区:华北和______沿海各省,__________的农业区是重灾区。
(4)蝗虫灾害与旱涝的关系:旱灾与蝗灾经常链性发生。若前期干旱少雨,河湖水位降低,利于雌蝗产卵,后期多雨又利于蝗虫幼虫成长,蝗灾就会爆发。
(5)防治措施:

2.鼠害
(1)危害:糟蹋______,破坏草原并危害林木,传播_____,危害人体健康。
(2)特点:面积广、______、危害大,对农、林、牧业造成的损失相当严重。
(3)我国两大鼠类危害区
我国鼠害的地域差异较为显著,可分为两大鼠类危害区:亚洲东部危害区和亚洲中部危害区。
(4)造成虫害和鼠害流行的因素:

四、生物入侵(拓展延伸)
(1)概念:

(2)严重危害:

防治措施:

【课堂小结】
列出本节知识体系:














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