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第三课做大自然的朋友

第1课时人类的责任环节一人类的选择

什么是可持续发展?
可持续发展,是指我们的发展既能满足当代人的需要,同时又不损害后代人的生存和发展。
你知道哪些有关可持续发展的小知识?分享给大家。环节二我国的努力党的十九大报告指出,人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。人类只有遵循自然规律才能有效防止在开发利用自然上走弯路,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。合作探究:国家政策知多少十八届五中全会提出五大发展理念
创新
协调
绿色
开放
共享

针对河湖长时间没有清淤治理等现象,推行河长制。
经济增长要与资源环境相协调,努力建设资源节约型,环境友好型社会。
为节约资源,保护环境,实现资源的循环利用,实行垃圾分类处理。环节三、生活在线课堂小结同步练习3.人类要生存,就得与自然环境打交道。和自然环境打交道,就应该遵守一定的规范。人类应该首先学会遵守的规范是()
①节约资源②保护自然③保护环境④远离自然
A.①②B.②③C.①②③D.①②③④
4.在公园春游过程中,同学们随身带着垃圾袋,把瓜果壳放入其中。这反映了()
A.公园中的游人都有良好的文明习惯
B.保护环境已成为所有人的自觉行动
C.同学们能自觉遵守学校的规章制度
D.同学们能以实际行动保护自然环境
5.茫茫宇宙中,有一颗孕育着生命的蓝色星球,那就是美丽壮观的地球。地球是人类共有的家园。但是,今天的地球在“哭泣”,人类应该怎么办?请回答以下问题。
(1)在我们身边存在哪些环境问题?

(2)面对“哭泣”的自然,人类唯一的选择是什么?

(3)对于我们青少年来说,我们可以采取哪些方式保护我们共同的家园?谢谢大家!
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