矩形 (2)-豆柴文库

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9.4矩形、菱形、正方形（1）【学习目标】
1、理解并掌握矩形的定义和它的性质。
2、能熟练运用其定义与性质解决问题。
一个平行四边形的活动木框，对角线是两根橡皮筋．如果扭动这个框架，那么□ABCD的边、内角、对角线都随着变化.试一试，做一做，量一量例1已知：如图，矩形ABCD的两条对角线相
交于点O，且AC＝2AB．①求证：△AOB是等边三角形．②若AB=1，求BC的长。已知:如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOB=60°,AB=2cm,求线段AC和BC的长.4.下列性质中，矩形不一定具有的是（）
A、对角线相等B、四个角都相等
C、对角线垂直D、是轴对称图形5.矩形具有而平行四边形不具有的性质是()A两组对边分别平行B对角相等
C对角线互相平分D对角线相等7.若矩形ABCD的面积=48，AB的长为6，则AC=。学而不思则罔：

作业：