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(第一课时)课程目标: 1、掌握电解质、非电解质的概念, 2、会判断区分常见的电解质与非电解质。 3、理解电解质的电离过程和导电过程的实质。 4、会书写电解质的电离方程式。你能解释这些现象吗?观察NaOH溶液、HCl溶液、NaCl溶液、NaCl固体、酒精溶液、蔗糖溶液能否导电。食盐溶于水电离:在水溶液中或熔化状态下是否导电知识反馈:(1)电解质、非电解质应是化合物。单质和混合物既不是电解质,也不是非电解质。(4)某些难溶于水的化合物,如:BaSO4、AgCl等,由于它们溶解度太小,测不出其水溶液的导电性,但它们溶解的部分是完全电离的,(熔融状态时也是完全电离的),所以是电解质。判断下列物质哪些属于电解质,那些属于非电解质,那些物质能导电。二、电离:【方法导引】练习:类别【问题与思考】纯净物纯净物1、下列物质既不是电解质,也不是非电解质的() A、NaHSO4B、Cu(OH)2 C、O2D、HCl 2、下列叙述正确的是() A、固体氯化钠不导电,所以氯化钠是非电解质 B、铜丝能导电,所以铜是电解质 C、氯化氢水溶液能导电,所以氯化氢是电解质 D、三氧化硫溶于水能导电,所以三氧化硫是电解质 E、盐酸能导电,所以盐酸是电解质 ⒈完成学案上的形成性检测。 ⒉预习电解质(第2课时)——“电解质 在水溶液中的反应”。 ⒊查阅资料,写一篇小论文《生命与电解质》
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