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勾股定理的逆定理C如何判定一个三角形是直角三角形呢?12/10/2025实验操作: (1)画一画:下列各组数中的两数平方和等于第三数的 平方,分别以这些数为边长画出三角形(单位:cm). ①2.5,6,6.5;②6,8,10. (2)量一量:用量角器分别测量上述各三角形的最大角 的度数. (3)想一想:请判断这些三角形的形状,并提出猜想.如果直角三角形的两直角边长分别为a、b, 斜边长c,那么a2+b2=c2互逆定理: 如果一个定理的逆命题经过证明是真命题,那么它也是一个定理,这两个定理叫做互逆定理,其中一个叫做另一个的逆定理.分析:根据勾股定理的逆定理,判断一个三角形是不是直角三角形,只要看两条较少边长的平方和是否等于最大边长的平方.我们知道3,4,5是一组勾股数,那么3k,4k,5k(k是正整数)也是一组勾股数吗?一般地,如果a,b,c是一组勾股数,那么ak,bk,ck(k是正整数)也是一组勾股数吗?4、小蒋要求△ABC的的最长边上的高,测得AB=8cm, AC=6cm,BC=10cm。则可知最长边上的高_______说出下列命题的逆命题.这些命题的逆命题是真命 题吗? (1)两条直线平行,内错角相等; 逆命题:内错角相等,两直线平行.真命题. (2)对顶角相等; 逆命题:相等的角是对顶角.假命题. (3)线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等. 逆命题:到线段两端点的距离相等的点在线段的 垂直平分线上.真命题.一个零件的形状如图所示,按规定这个零件中∠A和∠DBC都应为直角,工人师傅量得这个零件各边的尺寸如图所示,你说这个零件符合要求吗?本节课你有哪些收获呢? 与大家分享一下吧!教科书14页练习第1、2、5、6题.
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