学案-内蒙古-2012_内蒙古鄂尔多斯东胜区九年级化学上册《2.rar

2用心爱心专心年级班级姓名课题2.3构成物质的微粒课型:新学新授课时间：课时：4课时学习目标：1、知道分子是构成物质的微粒2、分子的特性学习重点：分子的性质学习难点：运用分子的性质解释一些现象教学过程：第1课时（分子）一.创设情境空气中含有多种物质，这些物质各是由什么微粒构成的呢？二.自主学习1.我们抖动带有香水的手帕时，鼻孔没有与香水接触。为什么会闻到香水味？香水扩散是什么变化？（物理或化学）2、蘸有浓氨水与浓盐酸的玻璃棒并没有接触为什么会有白烟出现？浓氨水与浓盐酸反应是什么变化?（物理或化学）三、组内交流：1.小组讨论并完成课本44页表格2.从分子角度分析物理变化与化学变化的区别？3.通过认真观察演示实验，讨论后完成课本填空，并阅读47页知识视窗。讨论得：实验2—5说明分子实验2—6说明分子知识视窗说明分子4.从分子观点区分纯净物与混合物？5.由分子构成的物质，分子可以保持这种物质的化学性质。例如：水分子能保持水的化学性质。你还能举出其它例子吗？三、结果展示(老师点拔）四、巩固练习1.在兰花附近能闻到清香的气味，这种现象说明（）A.分子在不断运动B.分子的体积和质量都很小C.分子间有一定的间隔D.分子是保持物质化学性质的粒子2.下列现象能说明分子间存在间隔的是（）A.酒精放置在空气中会减少B.花店周围有较浓的花香C.湿衣服在太阳下很快变干爽D.向自行车内胎充气3.请你运用分子知识解释生活中的一些现象：（1）“遥知不是雪，唯有暗香来。”这句诗能体现分子的哪一个性质：____________________________________________________________________（2）100mL水和100mL酒精混合后体积小于200mL４.由不同种分子构成的物质（）Ａ、一定是纯净物Ｂ、一定是混合物Ｃ、可能是混合物Ｄ、可能是纯净物5、下列分子的变化一定属于化学变化的是（）A、分子的间隔改变B、分子本身发生了改变C、分子的个数改变D、一种分子运动到另一种分子的间隔中去6.下列哪种现象说明分子的运动（）A.春天柳絮飞B.夏天荷花香C.秋天树叶飘D.冬天雪花飘学习心得及反思：