试题-河北-2014_河北省承德市第二中学2014届中考化学专题复习 框图推断题.rar

8框图推断题的复习一、初中化学常见的物质单质：氧化物：酸：碱：盐：有机物：二、物质的特性（1）固体物质的颜色：①白色固体：②黑色固体：③红色固体：④黄色固体：⑤蓝色沉淀：⑥红色沉淀：⑦暗紫色固体：（2）溶液的颜色：①蓝色溶液：②浅绿色溶液：③黄色溶液：④紫红色溶液：⑤无色溶液：（3）气体：有刺激性气味的气体：能助燃的气体：有可燃性的气体：能使澄清的石灰水变浑浊的气体：有还原性的气体：（4）条件：①条件是通电的反应：②条件是高温的反应：③条件是催化剂的反应：④条件是点燃的反应（5）实验现象：三、、解题关键：抓住题眼，找解题突破口颜色、反应现象、反应条件、用途、组成、分类、状态、相互转化四、习题1．右图是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系。(1)写出图中相应物质的化学式：酸、碱。（2）写出图中反应②和④的化学方程式：②④（3）总结化学反应的规律是我们学习化学的方法之一。请根据上图总结出酸、碱、盐相互反应的规律(写2点)、。2．A～H都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图14所示。A是天然气的主要成分，E是一种常见的食品干燥剂。请回答：(1)A的化学式为；(2)反应③的基本反应类型是；(3)反应②的化学方程式为；HClZnBAC反应④的化学方程式为。3．构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于盐酸化学性质的知识网络，“”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质，A、C属于不同类别的化合物。完善这个知识网络：(1)写出A、B、C的化学式：A；B；C。(2)根据自己得出的知识网络写出一个复分解反应化学方程式：4．已知，A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系。其中C是单质，D是相对分子质量最小的氧化物。试回答：（1）写出A、C、D三种物质的化学式：A________、C_________、D_________。浅绿色溶液B中溶质的化学式_______________。（2）写出C→D的化学方程式_________________________________。5．今年年初，我国南方出现了大面积的冰雪灾害，在除雪过程中，融雪剂发挥了很大的作用。某公司生产的融雪剂是由氯化钠、硝酸钠、氯化镁、硫酸铜中的两种或两种以上的物质组成的。小佳同学为探究其成分，设计并完成了以下实验：请你根据以上设计过程，完成下列空白：（1）该融雪剂中一定含有（写化学式，下同），一定不含有，可能含有；（2）加入硝酸银溶液发生反应的化学方程式是。6．小彤的一副眼镜戴了一段时间后，发现铜质镜架上出现了一墨绿色物质，他想将其除掉。经查阅资料得知：铜在一定条件下会锈蚀生成一种绿色物质，其主要成分是碱式碳酸铜(俗称铜绿)，于是他和几个同学按如下方案进行了实验。试回答：(1)实验①是向铜绿中加入适量常见无色液体B，再加热至沸，沉淀仍然不变色。实验②、③中C是一种常见的无色气体，B的化学式为。为满足实验③反应所需的外界条件，应该使用关键仪器名称是。(2)写出实验②反应的化学方程式，在此过程中，判断铜绿没有完全反应的现象是。(3)将A的溶液5～9滴滴入5mL10％的氢氧化钠溶液中得到蓝色絮状沉淀，稍加热即变△黑色沉淀D。写出蓝色絮状沉淀转变为D的化学方程式。(4)已知2Ca(HCO3)====CaCO3↓+H2O+CO2↑，则热稳定性CaCO3>Ca(HCO3)，由此推理上述实验中铜绿、蓝色絮状沉淀、物质D三种化合物热稳定性由强至弱的顺序是：>>(均写化学式)。(5)经过讨论．同学们建议小彤可以用除去镜架上的绿色物质。7．实验结束时，同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里，如果将废液直接排放就会造成水污染。于是几位同学利用课余处理废液，回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。实验过程如下：请回答：（1）滤液A和滤液B含有相同的溶质，其名称是；固体B的化学式为。（2）写出步骤①其中一个反应的化学方程式；步骤④发生反应的化学方程式为。（3）要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是。（4）若实验过程中的物质损失可以忽略，要计算该废液中硫酸锌的质量分数，必须称量废液的质量和。8．A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中所涉及的常见物质，它们存在如右图的转化关系，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化，弧线表示两种物质间可以发生反应，C是常见气体，D是常见单质，（反应条件与其他物质均已略去）。请回答下列问题：（1）若A在常温下为液体，则C的化学式为；（2）若A在常温下为气体，则C的化学式为；（3）无论A在常温下为液体还是气体，B的化学式均为，D的化学式均为；（4）写出A→E的化学方程式：。9．为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质，某兴趣小组将样品溶解后进行如下实验：(1)A溶液中溶质可能为____________(只写一种)；(2)将无色溶