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四川成都市华西中学数学七年级上册期末综合测评章节测试 考试时间:90分钟;命题人:教研组 考生注意: 1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟 2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上 3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。 第I卷(选择题20分) 一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分) 1、已知有理数,满足,则的值为() A. B. C.或0 D.或0 2、在数轴上,A点表示的数是﹣2,距A点两个单位长度的点所表示的数是() A.0 B.2 C.﹣4 D.0或﹣4 3、下列比较大小正确的是() A.﹣10>﹣9 B.0<﹣14 C.>(﹣2) D.﹣<﹣ 4、借助一副三角尺,你能画出下面哪个度数的角() A.65° B.75° C.85° D.95° 5、已知两角之比为2:1,且这两角之和为直角,则这两个角的大小分别为() A.70°,22° B.60°,30° C.50°,40° D.55°,35° 6、如果,,且>,那么的值是() A.4 B.2 C.4或2 D.4或—2 7、在﹣4,2,﹣1,3,﹣2这五个数中,最小的数是(). A.﹣4 B.2 C.﹣1 D.3 8、比较(﹣2)3和﹣23,下列说法正确的是() A.它们底数相同,指数也相同 B.它们底数相同,但指数不相同 C.它们所表示的意义相同,但运算结果不相同 D.虽然它们底数不同,但运算结果相同 9、下列各组单项式中,不是同类项的是() A.与 B.与 C.与 D.与 10、-2015的绝对值是(). A.-2015 B.2015 C. D.- 第Ⅱ卷(非选择题80分) 二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分) 1、有一个正六面体骰子,放在桌面上,将骰子沿如图所示的方式滚动,每滚动90°算一次,则滚动第2021次后,骰子朝下一面的点数是_______. 2、如果一个数与互为相反数,那么这个数是__________. 3、数轴上的点A、B分别表示、2,则点__________离原点的距离较近(填“A”或“B”). 4、的绝对值是______,的倒数是______. 5、如图所示的三个图中,不是三棱柱的展开图的是_____.(只填序号) 6、点A和点B是数轴上的两点,点A表示的数为,点B表示的数为1,那么A、B两点间的距离为_____. 7、计算:(1)________;(2)________. 8、当x=___时,的值是2 9、若一个角的余角为35°,则它的补角度数为______. 10、若,则的值为________. 三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分) 1、计算:3(x2﹣2xy)﹣(x2﹣6xy)﹣4y. 2、如图,用字母表示图中阴影部分的面积. 3、以下是圆圆解方程=1的解答过程. 解:去分母,得3(x+1)﹣2(x﹣3)=1. 去括号,得3x+1﹣2x+3=1. 移项,合并同类项,得x=﹣3. 圆圆的解答过程是否有错误?如果有错误,写出正确的解答过程. 4、计算: (1); (2). 5、已知关于x的方程,在解这个方程时,粗心的小琴同学误将看成了,从而解得,请你帮他求出正确的解. -参考答案- 一、单选题 1、C 【解析】 【分析】 根据题意得到a与b同号或异号,原式利用绝对值的代数意义化简即可得到结果. 【详解】 ∵, ∴当,时,原式; 当,时,原式; 当,时,原式; 当,时,原式. 故选:C. 【考点】 本题考查了绝对值,熟练掌握绝对值的代数意义是解本题的关键. 2、D 【解析】 【分析】 此题注意考虑两种情况:要求的点在已知点的左侧或右侧. 【详解】 解:在数轴上与表示-2的点距离2个单位长度的点表示的数是-2+2=0或-2-2=-4. 故选D. 【考点】 本题考查了数轴,注意数轴上距离某个点是一个定值的点有两个,左右各一个,不要漏掉任一种情况.把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的思想. 3、C 【解析】 【分析】 根据有理数比较大小的法则对各选项进行比较即可得出答案. 【详解】 A.∵,∴﹣10<﹣9,故不正确; B.∵0>﹣14,故不正确; C.∵=2,∴>(﹣2),故正确; D.∵,∴﹣>﹣,故不正确; 故选C. 【考点】 本题考查的是有理数的大小比较,即正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小. 4、B 【解析】 【分析】 首先判断出一副三角尺的各个角的度数分别为多少,然后

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