学案-全国-2011_九年级化学上册 课题1《原子的构成》导学案（无答案）人教新课标版.rar

1课题1《原子的构成》导学案——第一课时原子的构成【学习目标】熟记原子结构及各微粒之间的关系。【教学重、难点】重点：原子的构成。难点：原子不显电性的原因。【学法指导】1通过观看原子结构模拟动画,对原子结构有初步印象2阅读课本表4-1、4-2找出相关规律。【知识链接】在化学变化中,可分,不可分.【学习过程】1、分子是,原子是.2、在化学变化以外,原子一个实心球体,而是由居于原子中心的和构成的.即原子3、阅读表4-1,可知,质子带电荷,中子电荷,电子带电荷,原子核带电荷，从何而来？每个质子的质量大约每个中子的质量,都电子的质量(填“大于”“等于”或“小于”),因此,原子的质量主要由的质量决定.4、阅读表4-2,填空:(1)原子的种类不同,质子数；(2)同种原子的质子数与中子数,(3)无中子的原子是。（4）原子中质子数、电子数与核电荷数有何关系？5.原子核和核外电子都带电，为什么整个原子不显电性?【当堂检测】1、在原子中，质子数等于（）A中子数B电子数C核电荷数D原子2、原子的质量主要集中在（）A质子上B中子上C电子上D原子核3、原子由居于原子中心的带电的和核外带电的构成，由于它们所带的电荷，电性，所以整个原子不显电性。4、不同种类的原子核内的不同，核外的也不同。5、决定原子种类的是()A质子数B中子数C电子数D原子核6、某些花岗石材料中含有放射性元素氡,一种氡原子质子数为86,中子数为136,这种氡原子核外电子数为().A50B86C136D2227.氢原子核内有一个质子，下面的推论正确的是（）A.一个氢原子核内必然有一个中子B.一个氢原子必然有一个电子C.一个氢原子必带一个单位的正电荷D.一个氢原子核内必有一个电子8、在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等微粒中，找出符合下列条件的粒子，填在相应的横线上。（1）能直接构成纯净物的是（2）能保持物质化学性质的是（3）化学变化中的最小粒子是（4）带正电荷的是（5）带负电荷的是（6）不显电性的是（7）质量与氢原子质量近似相等的是（8）质量最小的是（9）在同一原子中数目相等的是【拓展延伸】9、1911年，卢瑟福进行了著名的α粒子散射实验，用带正电荷的α粒子轰击金箔：实验中大多数的α粒子能顺畅地穿透金箔；少数粒子改变了原来的运动路线，发生偏转；极少部分粒子遇到了坚硬的不可穿透的质点，反弹回来。你能试着对上述实验现象进行解释吗？【课堂小结】1、2、在原子里，核电荷数==3、在原子中质子数决定。是否所有原子都有中子？4、整个原子不显电性的原因是【课后反思】收获：疑惑课题1《原子的构成》导学案——第二课时相对原子质量及有关练习备课学校羊尾中学【学习目标】1.知道什么是相对原子质量，能说出原子的实际质量和相对原子质量的关系，能根据相对原子质量的概念，进行简单计算。2.认识到用一种新的标准—12C原子质量的1/12来衡量原子质量的大小，会使得衡量结果更接近常规的数据。【重点、难点】相对原子质量的概念；相对原子质量与原子质量的关系【导学过程】一、课前准备1、一个氧原子的质量测定值为，一个铁原子的质量测定值为；这样的数字，书写、记忆和使用方便吗？不方便，怎么办？2、相对原子质量的算法：相对原子质量=—----------约==+思考：相对原子质量是原子的真实质量吗？3、我国科学院院士教授为相对原子质量的测定做出了卓越贡献。二、探究学习1．镁的相对原子质量是24，这表示（）A．镁原子的相对原子质量是24gB．镁原子核内有24个质子C．镁原子的质量是碳原子1/12的24倍D．镁原子的质量是碳12原子质量的1/12的24倍2．一个碳原子的质量是1．993×10-23千克，碳的相对原子质量为（）（A）12克（B）12千克（C）12（D）1．993×10-23千克3．原子中决定相对原子质量大小的主要微粒是()A.质子数和电子数B.质子数和中子数C.中子数和电子数D.核电荷数4．填写下表原子种类原子核核外电子数相对原子质量核电荷数质子数中子数1氢1氧816碳66铁26305．铀-235是制造原子弹的一种原料，这种轴原子的相对原子质量为235，核电荷数为92。其核内中子数为___________,核外电子数为___________。三、自我小结、交流共享四、达标测试1．作为相对原子质量标准的一个碳原子的质量是1.993×10-26kg，一个钙原子的质量是6.64×10-26kg，则钙原子相对原子质量是（）A．6.64×10-26kgB．3.33C．40gD．402.我国著名科学家、中科院院士张青莲教授测得铱元素相对原子质