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11教材基础实验一、如图所示为水的电解实验装置图。(1)在电解水实验中,通常会在水中加入少量氢氧化钠,其目的是______________。实验过程中,与电极相连的b玻璃管中产生的气体是_____________,b玻璃管中产生气体体积为n时,a中气体体积为________。(2)H2O和H2O2的元素组成相同,但化学性质不同,其原因是它们的___________不同。(3)该实验证明了水是由_________________________组成的实验拓展(1)经用燃着的小木条检验,试管b中的气体能使木条燃烧的更旺,则b试管中的气体为____________,试管a中的气体能燃烧,则试管a中的气体为________________。实验时若正极产生6mL气体,则负极产生气体的体积是_______mL,电解水产生的氢气和氧气的质量比是________。(2)电解水的化学反应方程式为__________________体验河北中考1、(2011•河北)通过分析实验结果推断物质的组成,是认识物质的一种方法.研究水的组成就是利用了这种方法.电解水实验结果如图所示.(1)根据实验中只生成氢气和氧气,确定了水是由_________________________氢元素和氧元素;组成.得出此结论的依据是______________________________________(2)已知相同状况下,相同体积的任何气体含有相同数目的分子.通过生成氢气和氧气的体积比为2:1,推求出水分子组成中____________________氢原子与氧原子个数比为2:1,经进一步科学确认,得出水的化学式为H2O.(3)写出此实验中发生反应的化学方程式:_________________________.2、(2008•河北)如图所示的是电解水实验装置.通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体a和气体b.请回答:(1)电解水时,将______电能转化为化学能;(2)气体a为____________(3)实验室检验气体b的方法是_____________(4)气体a和气体b的体积比为_____________二、根据如图所示实验装置回答下列问题。EF(1)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的气体发生装置是_____________(填字母),发生反应的化学方程式为____________________________。(2)实验室制取二氧化碳时,其发生装置可选B或C,与B相比较,C的主要优点是____________________________________;用E装置收集CO2气体应从________(选填“a或b”)端导管口通入,检验瓶内是否集满二氧化碳气体的操作是_______________实验拓展(1)实验室用过氧化氢制氧气,反应的化学反应方程式为________________________发生装置应该选择图中装置__________________,若用D装置收集氧气,当__________________________________________________时开始收集(2)装置B、F均可用于制取二氧化碳,与装置B相比,装置F的优点之一是___________________________________(3)若用高锰酸钾制取氧气,则装置A还需做的一点改动是__________________________(4)实验室检验二氧化碳是否集满的方法是____________________________________(5)2013年,我国发生多起液氨泄露重大事故。通过查阅资料得知:实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小且极易溶于水。则制取NH3,应从图中选择的发生装置是__________(填字母)体验河北中考1、利用如图所示装置,能完成实验室制取气体的是()用①③制取氧气B.用②③制取二氧化碳C.用②④制取氧气D.用①⑤制取二氧化碳2、在实验室里常采用过氧化氢和二氧化锰混合的方法制取氧气.请回答下列问题:(1)反应的化学方程式为____________________________(2)用下图所给仪器可以组装出多套氧气的发生装置和收集装置.请你组装一套氧气的发生装置和收集装置,写出所选择的仪器编号____________________(3)简要说明你组装的气体发生装置的优点_________________________(4)用你组装的装置收集氧气,如何知道氧气已收集满?____________________________________(5)这套气体发生装置也可以用来制取二氧化碳.如果选用碳酸钠粉末和稀盐酸来制取二氧化碳,为了控制反应速率,应对该

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