学案-四川-2013_四川省宜宾市南溪二中九年级化学上册《4.rar

14.1原子的构成一、学习目标1、知道原子是由质子、中子和电子构成的。2、理解原子不显电性的原因。3、初步了解相对原子质量的概念，学会查相对原子质量表。重点：原子的构成，相对原子质量难点：核电荷数、核内质子数和核外电子数的关系，相对原子质量概念的形成。二、课堂导入1、分子与原子的本质区别是什么？2、原子是不是在任何情况下都是不可分割的实心小球呢？如果不是，那你想象中的原子是什么样的呢？（个人思考，组内交流）三、学习研讨（一）原子的构成【自主学习】1、阅读课本原子的构成一段文字，观察图4-1后同桌互相描述一下原子的结构。(提示：可从位置、电性、所占体积等不同角度描述。)2、分子、原子都在不断地运动着，想象一下，构成原子的原子核和电子是如何运动的呢?观察教师播放的动画——原子内部的运动，概括原子的结构。3、分析教材表4—1、4—2，思考并回答下列问题：⑴构成原子的三种粒子的电性、质量如何?整个原子的质量主要集中在哪部分？⑵原子中有带电的粒子，那么整个原子是否带电?为什么?⑶是否所有原子核内都有中子?⑷同种原子核内的质子数和中子数有何特点?⑸不同种类原子的内部结构有何不同?【交流学习】你对原子的结构了解了多少?小结后板书。【自主学习】阅读课本第一段，体会原子的体积之小。（二）相对原子质量【自主学习】1、阅读教材的相关内容。结合下表体会为什么采用相对原子质量。表1原子种类原子质量（单位：㎏）氢1.670×10-27氧2.657×10-26碳1.993×10-26铁9.288×10-262、请用公式的形式表示出原子的实际质量与相对原子质量的关系。3、运用这个式子，计算一下表1中任意两种原子的相对原子质量。【思考交流】1、相对原子质量有没有单位？2、两种原子的质量之比与其相对原子质量之比是何关系？3、分析表2，思考各原子相对原子质量的近似值，与该原子的质子数、中子数有何关系？表2原子种类质子数中子数核外电子数相对原子质量氢1011碳66612氧88816钠11121123氯17181735铁26302656【交流学习】同桌互相提问，从附录中查出一些原子的相对原子质量。四、达标测试1、下列有关原子的说法中正确的是（）A.原子都是由质子、中子和核外电子构成的B.原子的类别是由原子核内的质子数所决定的C.原子中不存在带电微粒，因而整个原子不显电性D.原子的质量主要集中在质子和电子上2、碳和镁的相对原子质量分别是12和24，则碳和镁的原子质量之比为()A.12:1B.2:12C.2:1D.1:23、原子是由位于原子中心带电的和核外带电的构成的，由于所带电量和所带电量相等，但，因此整个原子不显电性。原子核一般是由、构成的，质子带，中子，原子的质量主要集中在上。4、一个碳原子的质量是1.993×10-26Kg,碳的相对原子质量为_______________。5、锂电池可用作心脏起搏器的电源。已知一种锂原子核内有3个质子和4个中子，则该锂原子的核外电子数为（）A.1B.3C.4D.76、在分子、原子、质子、中子、电子、原子核这些粒子中选择填空：（1）能保持物质化学性质的粒子是；（2）化学变化中的最小微粒是；（3）能直接构成物质的粒子是；（4）构成原子核的粒子是；（5）带正电的粒子是；（6）带负电的粒子是；（7）不带电的粒子是；（8）质量与氢原子质量近似相等的粒子是；（9）质量最小的的是；（10）在同一原子中数目相等的是。7、我国已于2007年发射绕月飞行的探测卫星——“嫦娥一号”。人类探月的重要目的之一是勘察、获取地球上蕴藏量很小而月球上却极为丰富的核聚变燃料——“He-3”，解决地球能源危机。已知“C-13”是指原子核内有6个质子、7个中子的碳原子，则“He-3”所指的氦原子核内含有()A、3个质子，没有中子B、2个质子，1个中子C、1个质子，2个中子D、3个中子，没有质子五、小结本节学习后你对原子的构成有了哪些新的认识？六、拓展提升：1.已知电子的质量约为质子（或中子）质量的1/1840，下表是几种原子的构成和它们的相对原子质量。原子种类原子核核外电子数相对原子质量质子数中子数氢（H）1011氦（He）2224氮（N）77714氧（O）88816铁（Fe）26302656讨论：通过此表可以总结出如“质子数等于核外电子数”等结论，请你再总结二条。（1）（2）.2、以美国为首的北约在轰炸南联盟时，广泛使用了美制贫铀弹，造成了严重的后果。已知贫铀弹