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2024山西省泽州县社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库及答案【夺冠】

第I部分单选题(100题)

1.某社会工作服务机构为了推进机构的规范化运作,建立了一套完整的内外部评估机制。下列评估的内容中,属于机构外部公信力评估的是()。
A:要求财务部门定期向员工公开财务报告
B:向社会公开说明经费运用于服务的情况
C:确立与理事会意见一致的机构宗旨目标
D:机构参与行业协会组织的同业交流情况
答案:B

2.(2021年真题)学校社会工作者小兰正在开展一项苦难大学生助学项目的受益情况调查。小兰利用深度访谈记录、问卷调查结果、项目服务记录等资料,分析困难大学生对该助学项目的认识和看法,并提出完善建议。小兰的上述做法中,体现的间接服务角色是()。
A:倡导者
B:行政管理者
C:关系协调者
D:研究者
答案:D

3.定性研究的核心特色是()。
A:研究对象多采用非概率方法抽取
B:资料收集、整理与分析的动态互动
C:研究者要通过正式或非正式联络进人现场
D:研究者和研究对象是伙伴式研究关系
答案:B

4.在社会工作领域,关注人类社会的总体福利、正义制度的安排以及社会工作者的重要任务属于专业价值目标中的()
A:具体目标
B:任务目标
C:终极目标
D:工具性目标
答案:C

5.小朱学校成绩较差,在老师和同学眼中是一个“差生”。社会工作者在与其交流中发现,小朱也认为自己是个坏孩子,但他很想学习成绩,成为好孩子。根据认知行为理论,社会工作者最适当的做法应当是()。
A:帮助小朱改变是“坏孩子”的看法
B:让老师和同学改变对小朱的看法
C:为小朱提供功课辅导以提高成绩
D:帮助小朱宣泄早期不愉快的情绪
答案:A

6.“通过前几次的小组活动,我们大家都达成了共识:尽管父母的教育方式可能不当,但他们始终是爱我们的,他们是我们最信任的人。大家也都认为,一时冲动,向自己父母说狠话、说重话是不对的。那么今天,我们就要想想办法,如何克制自己的冲动,改善与父母的沟通。”社会工作者的这段话最有可能出现在小组的()。
A:中期转折阶段
B:后期成熟阶段
C:结束阶段
D:开始阶段
答案:B

7.不属于社会服务项目控制的是()。
A:进度控制
B:产出控制
C:财务控制
D:结果控制
答案:D

8.社会服务机构向立法和权力机构、社会媒体交代机构履行社会责任和义务的情况属于()。
A:行政交代
B:政治交代
C:专业交代
D:服务交代
答案:B

9.某医院的社会工作者小文最近发现前来就诊的部分儿童有些行为问题,为此小文为他们开设行为治疗小组。从治疗模式的实施原则出发,小文的恰当做法是()
A:鼓励儿童相互之间面对面地互动,帮助儿童自我发展的能力
B:运用心理学、社会工作等跨学科的知识和技巧,帮助儿童养成良好习惯
C:运用催化、刺激、示范、提供咨询等技巧,促进组员之间的开放与互动。
D:通过趣味小组活动促进组员之间相互分享和帮助,培养儿童自我发展的能力
答案:B

10.在社会工作助人活动中,()的确立与发展是专业价值观的具体呈现和外化。
A:社会工作价值观
B:生态系统理论
C:社会工作专业伦理
D:增强权能理论
答案:C

11.徐女士近3个月常遭婆婆辱骂,丈夫对母亲的行为听之任之。徐女士觉得生活无望,十分痛苦,向社会工作者焦大姐求助。焦大姐最适宜的做法是()。
A:以徐女士家庭为服务对象进行干预服务
B:以徐女士本人为服务对象进行情绪疏导
C:以徐女士婆婆为服务对象进行行为指导
D:以徐女士丈夫为服务对象进行说服教育
答案:A

12.(2018年)某社会工作服务机构为了推进机构的规范化运作,建立了一套完整的内外部评估机制。下列评估的内容中,属于机构外部公信力评估的是()。
A:确立与理事会意见一致的机构宗旨目标
B:机构参与行业协会组织的同业交流情况
C:向社会公开说明经费运用于服务的情况
D:要求财务部门定期向员工公开财务报告
答案:C

13.社区服刑人员小涛的行为控制力较弱,经常为一些生活琐事和别人争吵,甚至打架。社会工作者老王依据社会学习理论为小涛提供服务,其正确的做法是()
A:对小涛进行批评、说服和教育
B:对小涛打架的行为进行负强化
C:让小涛自觉改正生活中的不良行为
D:让小涛观察别人如何和平解决冲突
答案:D

14.小刚读小学四年级,在学校学习勤奋,与同学相处融洽,有很多好朋友。根据埃里克森的人类心理社会发展阶段论,小刚该阶段会形成的美德是()。
A:能力
B:忠贞
C:关怀
D:目的
答案:A

15.社会服务机构的组织结构中,团队的成员每周用几个小时来碰头开会,讨论如何提高服务效率、提升服务质量和改善
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