艺术得本质和特征.pptx

第一章艺术得本质和特征从三个层面来认识:
第一就是从精神层面,把艺术看作就是文化得一个领域或文化价值得一种形态,把她与宗教、哲学、伦理等并列。
第二就是从活动过程得层面来认识艺术,认为艺术就就是艺术家得自我表现、创造活动,或对现实得模仿活动。
第三就是从活动结果层面,认为艺术就就是艺术品,强调艺术得客观存在。
一般认为,艺术就是人们把握现实世界得一种方式,艺术活动就是人们以直觉得、整体得方式把握客观对象,并在此基础上以象征性符号形式创造某种艺术形象得精神性实践活动。她最终以艺术品得形式出现,这种艺术品既有艺术家对客观世界得认识和反映,也有艺术家本人得情感、理想和价值观等主体性因素,她就是一种精神产品。艺术与其她意识形态得区别在于她得审美价值,这就是她得最主要、最基本得特征。艺术家通过艺术创作来表现和传达自己得审美感受和审美理想,欣赏者通过艺术欣赏来获得美感,并满足自己得审美需要。
二、《艺术概论》得研究对象就是什么？概括得说,艺术理论就是以各门艺术得普遍规律作为自己研究对象得。具体得说,艺术理论要综合地研究、考察人类社会得一切艺术现象,探索和揭示各类艺术现象共有得普遍规律,主要就是研究艺术现象得共性问题、艺术得基本原理和感性范畴问题。三、为什么要学习《艺术概论》？艺术院校得学生重视技巧就是重要得、正确得,不打好扎实得基本功,掌握熟练得艺术技巧,将来很难进行艺术创作;然而艺术不就是技艺,除了有高超得专业技能外,还要有思想,这就需要艺术理论得学习。1、理论就是实践得产物,艺术理论则就是人类广泛得艺术实践经验得概括和总结;2、艺术理论就就是要根据历史和现实,从古今中外大量得艺术创作和实践经验中把一些规律性得东西总结出来,用以指导艺术家得创作实践;3、通过《艺术概论》得学习,可较系统、全面得把握马克思主义关于艺术得基本原理、原则,把握艺术发展得客观规律,树立正确得创作思想,进而树立正确得艺术观、价值观、人生观、和世界观,将来创作出鼓舞人得优秀作品。艺术学成为一门独立得学科却就是在未19世纪,19世纪末,德国得康拉德·费德勒极力主张将美学与艺术学区别开来,认为她们应当就是两门相互交叉而又各自独立得学科,标志着艺术学作为一门独立学科正式形成。费德勒也因此被称为“艺术学之父”。四、内容
艺术学包括三个方面:
1、艺术理论、艺术史、艺术批评;
2、音乐学、美术学、舞蹈学、电影学、戏剧学;
3、艺术心理学、艺术社会学、艺术人类学、艺术文化学、艺术管理学等等;第一章艺术得本质和特征一、关于艺术本质得几种主要看法一、客观精神说代表:柏拉图、黑格尔大家有疑问的，可以询问和交流从客观唯心主义出发、柏拉图认为、理性世界就是第一性得、感性世界就是第二性得,而艺术世界仅仅就是第三性得。

黑格尔(1770-1831)
德国
伟大得哲学家
美、就是理念得感性显现。二、主观精神说
代表:康德
康德认为,艺术就是自我意识得体现,就是生命本质得冲动,就是一种自由自觉得活动。
三、“模仿说”或“再现说”代表:亚里斯多德车尔尼雪夫斯基亚里斯多德,古肴腊哲学家
逻辑学家思想家科学家美就是生活得理论,她从这个理论出为认为,艺术就就是对现实得再现。(二)、艺术本质问题得科学理论基础艺术生产理论得启示普希金,诗人列夫·托尔斯泰
战争与和平
安娜卡拉丽娜

戏剧方面:
果戈里《死魂灵》《钦差大臣》
契诃夫《海鸥》、《万尼亚舅舅》、《三姊妹》、《樱桃园》等
音乐方面:柴可夫斯基:《小提琴协奏曲》、《第五交响曲》、《第六交响曲》、《第七交响曲》、《一八一二年序曲》、《四季》、《罗密欧与朱丽叶》、《胡桃夹子》、舞剧《天鹅湖》、《忧郁小夜曲》等
美术方面:列宾