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爱唠叨的电梯阿姨“门神”。说是“门神”,其实是一位管电梯的阿姨。不等我们反应过来,她就开始“放机关枪”:“哎,你们是谁?你们在这儿吵吵闹闹干什么?”“我……”“不要在楼道里打闹,会影响别人休息的。哎、哎、哎,听见了没有……”我们经不住那“门神”的唠叨,像老鼠见了猫一样,飞快地逃下了楼。 有一天上午,我和我的伙伴们想到四楼玩游戏。我们看到墙上贴着公告:“凡是上二楼、三楼、四楼、五楼的人不准乘电梯”这让我们想起了那位“电梯门神”。我们想乘电梯上四楼,为了保险起见,我们先派了一位“侦察兵”去打探“敌情”。真是天助我们也,“电梯门神”竟然没有在电梯里“坚守岗位”!我们大摇大摆地走进了电梯。当电梯门在四楼打开的一霎那,我们惊呆了! 那位电梯阿姨正一脸怒气,双腿分立、两手叉腰,矗立在门外——分明是在候着“犯人”!为了避免与她“正面交锋”,我们飞似的逃了出去。可是,背后还是传来了她的“狼嚎虎啸”:“谁家的孩子?这么不懂事……”我们被她逮了个正着,真是又羞又恼!那时我很讨厌她。可后来,我又见到了她的另一面…… 有一天下午,我下楼扔垃圾。我家住在五楼,需要走步行梯下楼。我出了家门,下楼梯时,感到肚子有点儿疼,走着走着觉得疼痛无比,很快我就疼得缩成一团,头上直冒冷汗。我努力站起来,慢慢地、一步一步地往下挪。好不容易才挪到三楼,我看见电梯阿姨从电梯里走了出来。她一看到我难受的样子,就急忙跑过来问:“怎么啦?肚子疼?你别走楼梯了,坐电梯!”说着,她便搀扶着我往电梯里走。天哪!我不是在做梦吧?她竟然主动让我乘电梯!看着她关切的样子,我的心里涌出一阵暖流…… 到了楼下,“电梯阿姨”马上给我妈妈打了电话。当妈妈要带我去医院时,我们身后继续工作的“电梯阿姨”又开始了她的“饶舌”:“上二楼、三楼、四楼、五楼的走楼梯,五楼以下的不准坐电梯……”不知为什么,我忽然觉得她的声音是那么悦耳,那么亲切……点评: 小作者写的是电梯阿姨,主要表现的是她爱唠叨的特点。为了表现爱唠叨的特点,作者选取了三个事例:唠叨我们不要在楼道打闹,影响别人休息;唠叨我们不懂事,违反规定坐电梯;在我肚子疼时让我违反规定坐电梯。这三个事例很典型,表现出了电梯阿姨忠于职守、乐于助人的好品质。同时,作者还运用了动作描写、语言描写、神态描写等,使人物形象栩栩如生。以下资料为赠送学习目标陈尧咨(善射)1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。 2、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?1、课文主要写了和两个场面。人外有人,天外有天。 取人之长,补己之短。 自满人十事九空,虚心人万事可成。 谦受益,满招损。1、正视自己的长处,扬长避短, 2、正视自己的缺点,知错能改, 3谦虚使人进步, 4、人应有一技之长, 5、自信是走向成功的第一步, 6强中更有强中手,一山还比一山高, 7艺无止境 8、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,刻苦训练才能有所收获,取得成效。 9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视; 10、智者超然物外卖油翁学习目标陈尧咨(善射)1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。 2、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?1、课文主要写了和两个场面。人外有人,天外有天。 取人之长,补己之短。 自满人十事九空,虚心人万事可成。 谦受益,满招损。1、正视自己的长处,扬长避短, 2、正视自己的缺点,知错能改, 3谦虚使人进步, 4、人应有一技之长, 5、自信是走向成功的第一步, 6强中更有强中手,一山还比一山高, 7艺无止境 8、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,刻苦训练才能有所收获,取得成效。 9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视; 10、智者超然物外

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