圆明园的毁灭教案课件.pptx

圆明园的毁灭1.默读课文，边读边想。通过阅读，你对圆明园有了哪些了解。
2.小组交流，在交流中感悟课文。
（1）针对第2自然段。
①圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。“举世闻名”是什么意思？这个词说明了什么？
举世闻名，在世界上都非常有名。这个词说明了圆明园是一座在世界园林史上享有盛名的皇家园林。颐和园整体感知雷
峰
夕
照②园中不仅有民族特色的建筑，还有西洋景观。
代表我们民族特色的建筑，课文列举了哪些？
海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有蓬莱瑶台，武陵春色

1.在网上搜集关于圆明园的资料，了解历史。
2.继续阅读课文，把握文章的中心思想。一、读拼音，写词语。
1.圆明园的jiànzhù（）风格非常独特，它博采众家之长，灿烂huīhuáng（），举世闻名。
2.我们把qīnluè（）者赶出了我们的家园。
二、把下列词语补充完整，再选一个词语造句。
（）拱月（）闻名
（）剔透奇（）异（）
___________________________________
三、按要求写句子。
1.用“……有……也有……；有……也有……”造句

2.用“……不但……，还……。”造句
___________________________________四、下列对圆明园描述错误的一项是（）。
A圆明园是举世闻名的皇家园林，它不但建筑风格独特，还收藏着最珍贵的历史文物。
B圆明园是皇家园林，它风景优美，令人流连忘返。
C圆明园由圆明园、万春园组成。圆明园的毁灭建筑雄伟1.读第4自然段，读出自豪与惊叹之情。
2.这个自然段的结构是怎样的？好处是什么？

3.“最珍贵的历史文物”有哪些？

4.联系上下文，注意表示时间的词语，说说你的感受。

2000年的国际市场拍卖价就高达9000多万元人民币。1.这“万园之园”的圆明园，为何只能出现在人们的梦里呢？请同学们阅读第5自然段。
2.联系上下文，注意表示时间的词语，说说你的感受。
重点感悟（2）大火连烧了三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
a思考：圆明园中化成灰烬的是什么？

品读体味这篇文章题为《圆明园的毁灭》，而大量的篇幅却是描写昔日的辉煌，你觉得这样写合适吗？六、小结。
面对帝国主义的欺凌，面对风雨中圆明园的断壁残垣，振兴中华，自强不息，我们责无旁贷。
七、作业布置。
1.完成课后练习。
2.预习《木笛》。板书设计课堂作业卖油翁学习目标陈尧咨（善射）1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。
2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？人外有人，天外有天。
取人之长，补己之短。
自满人十事九空，虚心人万事可成。
谦受益，满招损。1、正视自己的长处，扬长避短，
2、正视自己的缺点，知错能改，
3谦虚使人进步，
4、人应有一技之长，
5、自信是走向成功的第一步，
6强中更有强中手，一山还比一山高，
7艺无止境
8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。
9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；
10、智者超然物外