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文明礼仪我先行活动背景:目前的学校教育存在着一个不容忽视的现实,就是学生及家长只重视学习成绩,注重升学,而忽视个人思想道德的修养,有的学生在学习、生活中有许多不文明行为。本着讲文明、懂礼仪、创和谐宗旨,针对学生思想道德现状中文明礼仪方面存在的问题,决定召开一次题为“文明礼仪我先行”的主题班会设计思想:以“文明礼仪我先行”为主题,以身边事为素材,以全体学生共同参与为原则,以小学生喜闻乐见的形式,查阅资料、学习讨论、自导自演,寓教于乐,从而明辨是非,达成共识。活动内容:活动包括家庭文明礼仪、校园文明礼仪、社会文明礼仪、践行文明礼仪四个版块,使学生全面认识文明礼仪在不同场合的必要性和重要性,明理笃行。活动目的:1、通过听故事、讲故事、朗读三字经、歌唱文明礼仪之歌、自我反思、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,讲文明,懂礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。3、把礼仪常规贯穿到歌谣、故事、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。第一篇章主持人A:文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。 主持人B:文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。 合:下面,让我们一起进入第一篇章:家庭文明礼仪请听动画故事《黄香温席》主持人:听了刚才的故事,你认为在家庭生活中我们应该怎样做,才是讲文明,懂礼貌的体现呢?大家畅所欲言吧!主持人:听了那么多同学的发言,我深有感悟,父母长辈赋予我们生命,给予我们关爱,我们应该懂得孝亲敬老,听从父母长辈的教导。下面,一起来朗读《家庭文明礼仪三字经》《家庭文明礼仪三字经》主持人:文明,让你举止文雅;让你受到尊重;为你赢得掌声。母校是我们的第二个家,老师的教诲,同学的陪伴,是我们人生旅途的宝贵财富。下面,让我们一起进入第二篇章:校园文明礼仪 请看图片这样的脚印并不好看“文化长廊”需要呵护主持人:这样的行为文明吗?说说你见到过的校园不文明行为还有哪些?1、考试作弊; 2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博; 3、在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习; 4、休息时间吵闹,影响他人休息; 5、给老师、同学起绰号; 6、随意吐痰,乱扔果皮纸屑; 7、课堂不文明,不尊重老师; 8、破坏校内公共设施、设备; 9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画; 10、买饭菜时随意插队。校园文明礼仪大家学学校礼仪 六、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。第三篇章主持人:作为社会的一份子,我们的行为 处处体现着我们的修养,良好的文明行为 将得到别人的尊重和赞美,反之,则会给 人留下不好的印象甚至是唾弃。下面进入 第三篇章:社会文明礼仪请听XXX给我们带来的故事:《酒店老板与无赖》店家说:“人家吃饭,筷子在桌子上找齐,喝酒一盅盅地筛,斯斯文文,吃罢掏出手绢揩嘴,是个有德行的人,岂能赖我几个钱,你呢?筷子在胸前找齐,狼吞虎咽,吃上瘾来,脚踏上条凳,端起酒壶直往嘴里灌,吃罢用袖子揩嘴,分明是个居无定室,食无定餐的无赖之徒,我岂能饶你!” 一席话,说得无赖哑口无言,只得留下外衣,狼狈而去。主持人:听了这个故事,你有什么感想?(自由发言) 主持人:一个人的行为好似一面镜子,反映出他的文化蕴涵,知识水准和道德修养。 ①升降国旗肃立行礼结束语明礼,民族之魂

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