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你去过北京的天安门吗?你见过广场上壮观的升旗仪式吗?你去过新疆的天山吗?你见过雪山上洁白的雪莲吗?我多想去看看听课文朗读,标出自然段序号。方方课堂北京壮方方课堂想一想: 1、文中的“我”分别指谁? 2、“我”想去哪里看看?弯弯的小路遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。广场上的升旗仪式非常壮观。我国的首都是。我国的国旗是。宽宽的公路遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。 读一读,记一记。第1课时第1课时做游戏钟初读课文①熟字加偏旁:2.通读课文,读准字音。再读课文看图说一说,元元此时在想什么?指导书写上面两横长短不同,略微向右上方倾斜。第三笔撇较短,第四笔竖弯钩要写得舒展。左短右长,三点水呈现出圆弧形的特点,第六笔竖的起笔最高,第八笔撇穿插到三点水提的下方,竖弯钩写得较舒展。第2课时元元非常后悔。要是早一分钟就好了。 要是早一分钟,就能赶上绿灯了。 要是能赶上绿灯,就()。 要是能及时通过路口,就()。 要是能赶上公共汽车,就不会迟到了。元元仅仅晚起床一分钟,为什么迟到了二十分钟?同学们能不能在课文中找到相关的句子?读一读加点的字词,说说元元此时的心情如何。发挥想象说一说:一分钟能做什么?指导书写第二笔竖较短,第三笔竖起笔稍高。下面部分八字底长短和谐,位置稳当。第一笔折后往左倾斜,第二笔横位于横中线上边,竖弯钩起笔稍稍高于第二笔横,竖略短,弯舒展。左窄右宽,左右两边高度一致。第四笔横撇起笔位置略低于第一笔撇折,最后一笔长横穿插在左边提的下方起笔,较舒展。先写“两个小人”,位于横中线上方,分列于竖中线两边。第六笔竖的起笔高于“两个小人”的撇,最后一笔较舒展。板书设计

天马****23
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