学案-全国-2010_九年级化学下册123有机合成材料探究学案人教新课标版.rar

第十二单元课题3有机合成材料探究一、调查与研究（课外提前进行）l．查阅资料并整理打印，填写下表。[可从网上、报刊、杂志、医学书籍、调查访问等途径获得]。上课带来。元素人体内含量生理功能适宜摄入量摄入量过高对人体影响摄入量过低对人体影响主要食物来源碘（I）钙（Ca）锌（Zn）铁（Fe）硒（Se）2．调查市场上有哪些补钙、补锌、补碘、补硒和补铁等的保健药剂或营养补剂出售，查看它们标签或说明书，了解它们的主要成分，上课带来。3．收集几种不同品牌和不同产地的食盐包装袋、牛奶瓶（或牛奶袋），上课带来。二、观察与思考观看两幅图片，思考病人得了哪种疾病？说（或猜）出疾病名称。第一幅__________；第二幅__________。你知道引起这种疾病的原因吗？三、阅读教材人体中元素的存在形式:四、活动与探究1．碘（1）根据自己查阅的资料，对照上表，谈谈你对碘元素的认识。（2）根据食盐包装袋上的说明文字，你能获得哪些有用的信息？①______；②______；③______；……2．钙（1）根据自己查阅的资料，对照上表，谈谈你对钙元素的认识。（2）如何科学饮用牛奶？你知道生产商用什么方法来保存鲜奶吗？（3）阅读屏幕上文字（略）：·问题：是否有既能照顾城镇，又能兼顾农村居民的补钙措施？·谈谈你的设想。说说你选择这种措施的理由（优越性）。你我共识：①______；②______；③______；……五、讨论1．讨论并交流：分三个大组讨论锌、铁、硒对人体健康的重要影响。2．教材P97讨论题：人体缺少必需微量元素会得病，因此有人认为应尽可能多吃含有这些元素的营养补剂，你认为这种想法对吗？为什么？3．通过对碘、钙、铁、锌、硒五种元素的学习，请你设计—句广告词来反映其重要作用。要求通俗上口，特点鲜明，字数少。元素碘钙锌铁硒我的广告词六、学完本课题你应该知道反思与小结：这节课你学到了什么？（收获、体会、方法、……）1．____________________________________________；2．____________________________________________；3．____________________________________________；4．……