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1用心爱心专心课题3:有机合成材料一.学习目标:1.知识与技能:(1).了解有机化合物及高分子化合物。(2).了解有机合成材料在生产生活中的应用,化学在有机合成材料的发展中起着重要的作。(3).了解使用有机合成材料对环境造成的影响2.过程与方法(1)培养学生理论联系实际的能力。3.情感态度与价值观(1)促使学生养成良好的饮食习惯、并树立正确的健康观。(2)促使学生形成“一分为二”看问题的哲学观。二.学习重点:了解有机化合物及高分子化合物三.学习难点:了解有机合成材料在生产生活中的应用四.学习活动:(一)复习预习:1.李明同学到了傍晚时就看不见东西,患了夜盲症,可能的原因之一是他的体内缺乏维生素__________;吕静同学近期感到精神不振、疲劳、头晕、面色苍白,医生说她患了贫血病,此时她应该多补充蛋白质和含__________丰富的无机盐。2.电工在连接电线的时候,需将电线要连接的一端的外皮(塑料护套)去掉,在身边没有小刀的情况下,你认为最快捷的方法是_______________________________________。3.当前,我国亟待解决的“白色污染”通常是指()A.冶炼厂的白色烟尘B.石灰窑的白色粉末C.聚乙烯等塑料垃圾D.白色建筑材料(二)交流新授一、有机化合物化合物主要有两大类:无机化合物和有机化合物。有机化合物都含有碳元素,像甲烷(CH4)、乙醇(C2H5OH)和葡萄糖(C6H12O6)等。不含碳元素的化合物,都属于无机化合物,少数含碳元素的化合物,如一氧化碳、二氧化碳和碳酸钙等具有无机化合物的特点,因此,也把它们看做无机化合物。二、有机合成材料用有机高分子化合物制成的材料就是有机高分子材料。棉花、羊毛和天然橡胶等都属于天然有机高分子材料,而日常生活中用得最多的塑料、合成纤维和合成橡胶等则属于合成有机高分子材料,简称合成材料。(一)塑料1.按塑料的物理化学性能分热塑性塑料:在特定温度范围内能反复加热软化和冷却硬化的塑料。如聚乙烯塑料、聚氯乙烯塑料。热固性塑料:因受热或其他条件能固化成不溶性物料的塑料。如酚醛塑料、环氧塑料等。2.按塑料用途分通用塑料:一般指产量大、用途广、成型性好、价廉的塑料。如聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等。工程塑料:一般指能承受一定的外力作用,并有良好的机械性能和尺寸稳定性,三、合成材料的应用与发展对人类环境的影响使它成为有用的资源:(1)直接用作材料。如回收聚乙烯塑料并制成再生薄膜,用作包装袋;(2)热解成单体。如有机玻璃热解得到单体,再重新聚合为成品;又如,聚苯乙烯包装材料和一次性饭盒用BaO处理,使其在高温下分解成单体,然后再制成树脂;(3)制成燃油和燃气。不能或难以分解的塑料可在催化剂存在下,热解成柴油、煤油和汽油,甚至裂解为气态烃和氢气作燃料。(三)总结检测:1.化合物主要有两大类:__________和__________。__________都含有碳元素,比如__________、__________等。2.有机高分子化合物是指__________________很大的有机物,简称有机高分子,高分子化合物按其来源可分为__________和__________两大类;棉花、羊毛、天然橡胶等属于____________,塑料、合成纤维等属于__________。3.链状结构的高分子材料具有__________性。而多数网状结构的高分子材料一经加工成型就不会受热熔化,因而具有__________性。4.下列不属于高分子化合物的是()A.蛋白质B.乙醇C.淀粉D.聚乙烯5.下列物质中,不属于合成材料的是()A.的确良B.尼龙C.真丝D.腈纶6.根据物质的性质特点,判断下列物质属于链状结构的是()A.有机玻璃B.电木C.大棚薄膜塑料D.锅把的隔热塑料外壳(四)作业反馈:1.组成有机化合物的化学元素主要是_______________,还可能含有_______________________________________等元素。2.“三大合成材料”指的是_______________、_______________、_______________。有机合成材料的出现是对_______________的一种补充,_______________在有机合成材料的发展中起着重要作用。3.合成纤维原料易得,不受自然条件限制。制成品具有___________________________、______________________、___________________________和___________________________等优点。用合成纤维制成的衣服美观大方,结实耐

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