试题-河南-2015_河南省郑州市2015届九年级化学适应性测试（二模）试题.doc

1河南省郑州市2015年初中毕业年级适应性测试化学试卷相对原子质量：H-1C-12O-16Na-23Al-27S-32Fe-56Cu-64一、选择题（本题包括12个小题，每小题1分，共12分）冰、水、水蒸气之间相互转化时，一定没有发生改变的是【】A．分子的运动速率B．分子之间的间隔C．分子的大小D．物质的性质在元素周期表中锡元素的某些信息如右图所示，下列有关锡的说法正确的是【】A．原子序数为50B．属于非金属元素C．相对原子质量是118.7gD．原子核内中子数为50成语中蕴含中丰富的化学知识，下列说法正确的是【】A．“点石成金”说明石灰石能变黄金B．“热胀冷缩”说明分子之间有间隔C．“水火不容”说明水可以扑灭所有火灾D．“水滴石穿”说明石灰石能与水反应生成可溶性物质生活中处处有化学。下列有关物质的说法不正确的是【】A．SO2、NO2、CO、粉尘都是大气污染物B．煤、石油、天然气都是不可再生的化石燃料C．淀粉、油脂、维生素均是人体所需的营养物质D．合金、合成纤维、合成橡胶都是有机高分子材料下列鉴别两种不同物质的方法中错误的是【】待鉴别的物质鉴别的方法A羊毛与涤纶燃烧，闻气味B烧碱与硝酸铵加水，测量液体的温度变化C铝与铝合金相互刻划D氯化铵与硫酸铵加熟石灰，研磨关于下列微粒结构示意图的说法不正确的是【】A．①、④结合时，粒子个数比为2:1B．③、④属于同一种元素C．③得到电子后形成④D．x=3时，②属于原子下列有关水的说法正确的是【】A．电解水生成氢气和氧气的质量比是2:1B．将肥皂水加入硬水中搅拌会产生浮渣C．CO、CO2都可以和水反应产生H2CO3D．活性炭可以吸附水中的钙、镁离子和色素关于反应3Cu+8HNO3（稀）=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O。下列说法不正确的是【】A．X的化学式为H2B．铜的化合价由O升至+2C．可采用与制取CO2相同的装置制取XD．该反应涉及的物质中，构成粒子有原子、分子、离子在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列误差分析错误的是【】称量氯化钠时，左盘放了纸片右盘没放纸片，溶质质量分数偏小B．量取水时，俯视量筒刻度，溶质质量分数偏小C．往烧杯内转移称量好的氯化钠时，有少量晶体洒落，溶质质量分数偏小D．往试剂瓶内转移配制好的溶液时，有少量液体洒落，溶质质量分数不变已知，有元素化合价升降的反应属于氧化还原反应。下列反应中，属于氧化还原反应的是【】A．①③B．②⑤C．①④D．④⑤关于右图所示的溶解度曲线，下列说法正确的是【】A．t1℃时，甲、乙两种物质的溶液，溶质质量分数相等B．t2℃时甲物质的饱和溶液，升高温度溶质质量分数增大C．t2℃时甲物质的饱和溶液，降温至t1℃析出晶体（b-a）gD．甲、乙两种物质的溶解度均随温度的升高而增大根据以下铁钉生锈实验的设计，得出的结论不正确的是【】A．对比甲、丙，说明铁生锈一定要有水参加B．对比乙、丙，说明铁生锈一定要有氧气参加C．对比甲、乙，明铁生锈一定要有氧气参加D．对比丙、丁，说明铁在水面附近生锈的速度最快二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）为探究燃烧条件，设计如右图甲、乙两个实验。请回答：（1）乙和甲相比，乙的优点是____________。（2）两个实验中，红磷的作用是____________。用化学式填写下列空白：（1）可做制冷剂的氧化物是___________。（2）可导电的非金属单质是___________。根据右图所示实验回答：（1）A实验的错误之处有________________（答出2条）。（2）B实验可能造成的后果是_______________。用和分别表示氮原子和氧原子。下面甲、乙两图分别是氮气与氧气、氧气与氧气在雷电天气时发生反应的微观示意图。请回答：（1）“”和“”的元素组成相同，但性质不同的原因是______。（2）结合图示从微观角度解释由A到B或由C到D变化的实质是______。（3）写出甲中反应的化学反应类型___________。右图是实验室常用的制取气体的装置。（1）若制取氧气，你的连接方式是_________（用小写字母表示），对应的化学方程式是_____________________。（2）选用B装置制取气体时，若想控制反应速率，你的改进措施是________。（3）请写出利用上述装置制取除O2外的另一种气体的化学方程式_______。将5.6g含有一种杂质的铁粉与足量的稀盐酸反应，生成0.21g氢气，则该铁粉中混入杂质是___________（填“铜”或“铝”）。把这种铁粉放入硝酸银溶液中，充分反应后过滤。将滤渣洗净，滴入稀硫酸，如果无