试题-河南-2016_河南省2016届中考化学模拟试卷(三)(含解析).doc 立即下载
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试题-河南-2016_河南省2016届中考化学模拟试卷(三)(含解析).doc

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72016年河南省中考化学模拟试卷(三)一、选择题(本题包括12个小题,每小题1分,共12分)下列各题,每题只有一个选项符合题意,请将正确选项的标号填入题后括号内.1.下列变化中,属于化学变化的是()A.风力发电B.石油蒸馏C.净化水D.煤的干馏2.城市发展,人人有责.下列相关叙述不正确的是()A.推行垃圾袋装化,逐步实现收运不落地B.城市生活污水应先集中处理再排放,可以实现水的循环利用C.郑州地铁的钢轨使用的是不锈钢D.实行集中供暖可以节约化石能源,而且也能减少雾霾的发生3.下列图示的实验操作中,正确的是()A.滴管的使用B.氧气的验满C.过滤D.称量氢氧化钠4.下列物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是()A.金刚石、磁铁矿、石灰石B.冰、干冰、可燃冰C.铁、氧化铁、铁锈D.氧气、天然气、空气5.磷酸的分子结构式如图.下列关于它的叙述正确的是()A.磷酸是氧化物B.磷酸是由氢、磷、氧三种原子构成的化合物C.磷酸中磷、氧元素的质量比为1:4D.磷酸是由氢、磷、氧三种元素组成的6.下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型正确的是()选项物质的应用化学方程式反应类型A电解水2H2022H20+02↑分解反应B向烧碱溶液中通人CO22NaOH+C02═Na2C03+H20复分解反应C溶洞的形成CaC03+H20+C02═Ca(HC03)2化合反应D比较铜和银的活动性Cu+AgN03═Cu(NO3)2+Ag置换反应A.AB.BC.CD.D7.为判断某化合物是否含碳、氢、氧三种元素,取一定质量该化合物在氧气中充分燃烧,接下来还需进行的实验有()①用无水硫酸铜检验是否有水生成;②用澄清石灰水检验是否有二氧化碳生成;③用带火星的木条检验氧气;④测定水和二氧化碳的质量.A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④8.下列做法正确的是()A.用洗涤剂洗去餐具上的油污B.用烧碱治疗胃酸过多C.用油布直接擦拭淋湿的自行车防锈D.用食醋涂抹蚊虫叮咬处9.区分下列各组物质的方法不完全正确的是()选项需区分的物质方法一方法二A苏打和小苏打分别加入到稀盐酸中分别加热并将气体通石灰水B氧气和二氧化碳分别伸入燃烧的木条分别通过灼热的铜网C黄金和黄铜加热后观察颜色加稀盐酸观察现象DNH4NO3固体和K2SO4固体加水后测溶液温度加氯化钡溶液观察现象A.AB.BC.CD.D10.将等质量分数的氢氧化钠溶液和硫酸溶液混合,混合后的溶液不能和下列物质反应的是()A.FeCl3B.S02C.MgD..HCl11.除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)所用除去杂质的方法及操作均正确的是()选项待提纯的物质除去杂质的方法AFeCl2(CuCl2)加水溶解、加过量铁粉、过滤、洗涤BFe粉(CuSO4)加水溶解、过滤、洗涤、干燥CCO2(CO)点燃DMnO2固体(KCl)加水溶解、过滤、洗涤、干燥A.AB.BC.CD.D12.为处理某厂排放的含氢氧化钠的碱性废液,原定用5kg14.6%的盐酸刚好处理成中性,因库存盐酸不足,换用5kg硫酸溶液处理,则所用硫酸溶液中溶质的质量分数为()A.14.6%B.9.8%C.19.6%D.39.2%二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)13.物质的性质决定其用途,请用相应物质的化学式填空.(1)用于人工降雨;(2)形成化合物种类最多的;(3)用来制作肥皂.14.水是生命之源.(1)生活中常用来区分硬水和软水;(2)电解水实验如图所示,与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是;(3)配制500g溶质质量分数为10%的葡萄糖溶液,需葡萄糖和水的质量为.15.铝元素与人类关系密切.(1)元素周期表中铝元素的信息如图所示,其离子的核外电子数为.(2)工业用电解熔融A12O3,的方法冶炼铝,该分解反应的化学方程式为.16.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示.(1)℃时,甲、乙饱和溶液溶质质量分数相等.(2)乙中混有少量甲时,可以用的方法提纯乙.(3)40℃时,甲溶液的溶质质最分数(填“一定”或“不一定”)大于乙溶液的溶质质量分数.17.下面是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:(1)用B装置制取气体并能随时停止反应,上部与下部对接应选(填“b”或“c”).(2)从装置A~D中选择:实验室制取并收集CO2应选用图中的(填字母).18.A、B、C、D均含有同一种元素,它们的转化关系如图(部分物质和反应条件已略去).(1)若A是难溶性盐,其相对分子质量为100,D为生活中常见的有毒气体.则B的化学式为,由B转化为A的化学方程式为.(2)若B是相对分子质量最小的氧
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