素材-全国-2019_2018-2019学年四年级数学上册 第五单元 解决问题的策略知识梳理素材（pdf） 苏教版.pdf

四年级数学(上)江苏版单元知识归纳具体内容知识盘点方法点睛用列表法解决两积之和用列表的方法表示出题目中的已知条件突出数学信１􀆰１􀆰ꎬ解决问题的(差)的实际问题息便于发现规律从而寻找解决问题的方法ꎮꎬꎬꎮ策略抓住规律用多种策略紧抓规律从条件和问题两方面入手可得到多种解决２􀆰ꎬ２􀆰ꎬꎬ解决问题问题的策略ꎮꎮ考点聚焦考查解决问题的策略的一般题型是解决生活中的实际问题ꎮ知识点解决两积之和的问题辅导方法列表法辅导过程原题呈现１.ꎮ某小学为希望工程捐款三年级有个班平均每班捐元四年级有个班平均每ꎬ５ꎬ２００ꎻ６ꎬ班捐元三年级和四年级一共捐了多少元３００ꎮ?方法解读２.ꎮ先列表整理数据(１)ꎮ三年级个班每班平均捐元５２００四年级个班每班平均捐元６３００三年级一共捐的钱数三年级每班捐的钱数四年级一共捐的钱数四年级每班(２)＝×５ꎬ＝捐的钱数三年级捐的总钱数四年级捐的总钱数三年级每班捐的钱数四年级每班×６ꎬ＋＝×５＋捐的钱数列式为元×６ꎬ２００×５＋３００×６＝２８００()ꎮ评价点拨３.ꎮ也可以是解决两积之差的实际问题只要孩子学会了这种解题方法就可以如果孩子ꎬꎮ忘记了这种方法家长可以先提示再予以评价ꎬꎬꎮ单元达标检测(时间:分钟满分:分)９０１００一、选一选ꎮ(分)２１要解决问题可先并列表整理１.ꎬ()ꎮ直接计算找出需要的条件根据数的大小Ａ.Ｂ.Ｃ.筒羽毛球有个筒装箱个羽毛球可以装多少箱下面列式不正确的２.１１０ꎬ１２１ꎬ６００?)(十是都９４哭和笑有什么相同之处?笔脑筋急转弯