素材-全国-2019_2018-2019学年四年级数学上册 第二单元 两、三位数除以两位数知识梳理素材（pdf） 苏教版.pdf

第二单元单元知识归纳具体内容知识盘点方法点睛利用平均分的思想计算利用表内除法计算除数是整十数的１.(１)ꎻ(２)ꎻ１.根据乘除法之间的关系计算除数是整十数的除法的口算方法(３)、ꎮꎮ首先看被除数的前两位数如果它比除数小就要看被除法除数是整十数的２.ꎬꎬ２.除数的前三位数除到被除数的哪一位就把商写在哪除法的笔算方法ꎬꎬꎮ一位的上面ꎮ当除数的个位上的数小于时一般用四舍法试商四舍法试商１.５ꎬ“”ꎻ把除数看作与它接１.“”ꎬ当除数的个位上的数大于或等于时一般用五入法五入法试商５ꎬ“”近的整十数来试商“”ꎮ试商用连除解决问题ꎮ２.ꎮ从条件想起列综合算式解答２.(１)ꎻ(２)ꎮ初商过大的调商初商后商与除数的积大于被除数说明商过大需要１􀆰１.ꎬꎬꎬ方法调小调商的方法ꎮꎮ初商过小的调商初商后商与除数的积小于被除数有余数且余数大于或２􀆰２.ꎬꎬ方法等于除数说明商过小需要调大ꎮꎬꎬꎮ被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(除外)商１.０ꎬ商不变的规律不变商不变的规律和１.ꎮꎮ被除数和除数末被除数和除数末尾都有时先同时划去相同个数的简便计算２.２.０ꎬ０ꎬ尾都有的除法再计算若有余数则被除数和除数的末尾同时划去几０ꎮꎮꎬ个应在余数的末尾添上几个０ꎬ０ꎮ考点聚焦两三位数除以两位数在考试中常考的题型多为竖式计算和解决相应的实际问题、ꎮ知识点初商偏大调小的方法辅导方法讲解法辅导过程原题呈现１.ꎮ列竖式计算２３８÷３４ꎮ方法解读２.ꎮ试商时可以把看作想估计商是商后大于被除数ꎬ３４３０ꎬ３０×８＝２４０ꎬ８ꎮ８ꎬ８×３４＝２７２ꎬ这说明初商大了这时要把商调成正好等于被除数说明商合适因此２３８ꎬ８ꎬ７ꎬ７×３４＝２３８ꎬꎬꎮ２３８÷３４＝７ꎮ评价点拨３.ꎮ要掌握调商的方法用四舍法试商时一般商会偏大需要把商调小如果孩子忘记ꎬ“”ꎬꎬꎮ了调商的方法家长可以先提示再予以评价ꎬꎬꎮ国学三思而行ꎬ再思可矣ꎮ(«增广贤文»)课堂４３