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六年级诚信作文600字(精选5篇)六年级诚信作文600字篇1马克·吐温曾经说过:“当你拿不定主意时,就说实话。这会令你的对手感到窘困,使你的朋友感到释然。”因此,我想对大家说:拒绝谎言,共铸诚信。首先,诚信是中华民族的传统美德。我们认真对待每一个人,每一样事物,久而久之,就会收到诚信的回报,感受到诚信的美好。如果一个人不讲诚信,那么大家都不会信任他,会疏远他,即使以后他说了真话,也没有人会相信他。想必大家都听说过“狼来了”这个故事吧:一个牧童,因为经常说谎,所以村子里的人都不相信他,最后他的羊被狼吃掉了。其次,谎言是与诚信相悖的行为。即使是善意的谎言,它的本质依然是假话、虚话,夸大、掩盖、歪曲事实真相。善意的谎言虽然出发点是善良的,但好的出发点不一定会带来好的结果,有时往往适得其反,甚至还会造成负面影响。有一个人身患绝症,为了让他平静地度过余生,亲朋好友一起将他瞒过,这样做毫无恶意,也绝无私利,但纸里包不住火,谎言无法持久,欺骗未尽人意,反而使患者失去了处理个人事务和了却心愿的时机。再次,善意的谎言更多的是借口。善意的谎言脱下丐服穿上西装,但它的本质还是谎言,已经与诚实守信背道而驰,与坑蒙拐骗狼狈为_。善意的谎言因为善意本身存在一定的不确定性,因而屡屡被一些“职业骗子”所利用、所算计,最后造成了不堪设想的结果。最后,我再次重申:少一句谎言,多一点诚信。一个人如果失去诚信就留下虚伪;一个公司如果失去了诚信将面临破产;一个民族如果失去了诚信就面临衰败;一个国家如果失去了诚信将会走向灭亡!守信了诚信才会成功,守信了诚信中华民族才能永恒!那么就让我们一起大声疾呼:拒绝善意谎言,共铸诚信社会!六年级诚信作文600字篇2人常说,诚信是金,诚信是立人之本。诚信可以说始终贯穿在我们的日常生活和学习之中,离开她,我们就不能行走于世。还记得三年级上学期那次数学考试。老师笑容满面地走进教室,开始发考卷了,我自信满满地坐在座位上,心想:我一定能考上95分。“林莞晴。”我听到自己的名字,兴奋地走上去,接过考卷。嘿,果然不出所料,我考了98分。老师开始对考卷了,我认真地听着。突然,我发现我做错了一题,这道题犹如晴天霹雳,使我的好心情立刻烟消云散。我心里像揣着一只兔子怦怦直跳,思想斗争异常激烈。是告诉老师让她重改,还是默不作声呢?让老师重改,肯定只能考94分,不能考95分以上;不交给教师重改分数的话,心里又实在过意不去。悬着十五个吊桶的'心真是七上八下啊。究竟该怎么办呢?老师和爸爸妈妈平时总对我说:“诚实做人,老实做事。”这句话让我懂得了做人要诚实。终于,我选择了让老师重改分数。我毫不犹豫地站了起来,当着全班同学的面,把原委如实地告诉了老师。老师当即更正了分数,还表扬我十分诚实。老实说,那一刻,我的脸比熟透的苹果还要红,心里比吃了蜜还要甜。虽然失去了98分,但是,我却赢得了诚信的桂冠,收获了诚信的快乐和幸福。诚信整日伴我成长,我要做一个讲诚信的人。是的,诚信是金,诚信是立人之本。我发誓,这一生中,我都要像三年级那次考试一样,坚守诚信,让诚信伴随我成长,去完美我的人生。六年级诚信作文600字篇3宽容像蜜糖,你越品尝越觉得甜。当你宽容了别人,你也会觉得幸福。自从我们学校开展了“仁恕学生”活动后。我特别喜欢:“正直诚信,友善对待他人”这句话。正直诚信,友善对待他人,下面我讲述一下发生在我班里的一个真实的事情:在我们班里,王雨桐同学是最令老师费心的同学。每一次作业都不按时交送,作业拖拖拉拉,家庭作业不写。老师检查作业的时候,王雨桐就会说:“老师,我忘了带作业了。”每次,老师都宽容了他,慢慢的,王雨桐感受到老师对自己的关爱,他变得努力学习了,上课积极发言,作业也按时交送了王雨桐觉得自己做的不对,他自己努力的去改正了。终于,王雨桐比以前进步多了。我曾经听别人讲过这样一个真实的故事:一位同学带领几个小同学去比赛滑雪。比赛开始了,滑着滑着。雪突然从假山上掉了下来覆盖了滑雪的整个小队。同学们虽然被父母救了出来,但是都已经受了重伤,有的家长去找这所学校的校长,叫校长开除这位同学。校长说:“各位家长们,他毕竟是个小孩子,他们又不太懂事,让这位家长好好教育自己的孩子,以后不让小孩子擅自外出了,这样做行吗?”瞧,这不就是正直诚信,友善对待他人的例子吗?仁恕让一个人重新有了活力,有了奋斗的信心。因此,作为一个人,仁恕应是我们大家一生去最重要的人生准则和为人践行的目标。今天上午,在老师的讲解下,我明白了“仁恕”的真正含义。人的本质是爱,一个没有爱的人,将不会有朋友,也不会得到朋友的爱,己所不欲,勿施他人。“恕”是一种态度,对待别人要有一颗包容的心。作为小学生,我们要从现在做起,从自身做起,做一个正直诚信之人和同学友善相处。让我们做友善对待他人的好少年吧﹗六年级诚信作文600字篇4诚
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