试题-浙江-2016_浙江省金华市浦江县堂头中学2016届中考化学一模试题（含解析）.doc

2016年浙江省金华市浦江县堂头中学中考化学一模试卷一、选择题（本题共有15小题，每小题3分，共45分．每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）1．下列物质的化学名称与俗名，对应错误的是（）A．汞﹣﹣水银B．氧化钙﹣﹣熟石灰、消石灰C．碳酸氢钠﹣﹣小苏打D．氢氧化钠﹣﹣烧碱、火碱、苛性钠2．下表是一些食物的pH，胃酸过多的病人空腹时最宜食用的是（）物质柠檬苹果牛奶玉米粥pH2.1～2.82.6～3.76.3～6.66.8～8.0A．柠檬B．苹果C．牛奶D．玉米粥3．下列各组物质分别加入足量的水中，能得到无色透明溶液的是（）A．FeCl3、NaOH、NaClB．Na2SO4、HCl、BaCl2C．CuSO4、KCl、HClD．Na2CO3、NaCl、Na2SO44．观察和实验是学习科学的重要方式，下列实验中观察到的颜色正确的是（）A．铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色B．酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色C．硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D．硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀5．将40g碳酸钙高温煅烧一段时间后，冷却测得剩余固体质量为35.6g，再向剩余固体中加入足量稀盐酸，充分反应后，蒸发结晶，理论上可得到固体氯化钙的质量为（）A．无法确定B．44.4gC．33.3gD．35.6g6．下列图象关系合理的是（）A．向pH=9的NaOH溶液中不断加水B．向CaCl2和HCl混合溶液中加入Na2CO3C．分别向等质量的Fe和Mg中加入等浓度的稀硫酸D．向饱和KNO3溶液中加KNO37．下列应用和相应的化学方程式都正确的是（）A．高炉炼铁发生的主要反应：2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑B．用生石灰处理硫酸厂废液：Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2OC．用稀盐酸除铁锈：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2OD．实验室用过氧化氢溶液制取氧气：2H2O22H2O+O2↑8．Na2CO3的水溶液呈碱性，下列说法错误的是（）A．碳酸钠在水中会电离出OH﹣B．往碳酸钠溶液中加稀硫酸后溶液的pH降低C．碳酸钠溶液中存在OH﹣D．往碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液后溶液显蓝色9．等质量的X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与时间的关系如图所示．下列说法中不正确的是（）A．t1时，产生气体的质量：X＞YB．t2时，消耗金属的质量：X＞YC．t3时，消耗金属的质量：X=YD．t3时，消耗盐酸的质量：X=Y二、简答题（本大题共40分）10．根据下列图文回答问题：（1）图①：从微观角度看，酸和碱发生中和反应的实质是．（2）图②：干燥剂的主要成分为生石灰，用化学方程式表示其干燥原理：．（3）图③：一个C60分子是由构成的．（4）图④：古代字画能够保存很长时间不褪色的原因是．11．在下表A、B、C三组选项中，有一组物质能够实现如图所示的转化．请回答下列问题．选项甲乙丙ANa2CO3CO2CaCO3BNaOHNaClNaNO3CCuOCuSO4Cu（OH）2（1）选项中符合转化关系的是（填序号）．（2）写出甲物质在生产或生活中的一种用途．12．根据如图所示某牙膏商标上的部分文字，用化学用语填空：（1）n个硝酸根离子的符号；（2）碳酸钙高温分解反应的化学方程式．13．下列框图中是某品牌“洁厕灵”标签上的部分文字．（1）请推测该洁厕灵呈（填“酸”或“碱”）性．要在家中验证此结论，可采用的一种方法是．（2）从环保或安全角度分析，使用洁厕灵时应注意的事项之一是（不能与框图中内容重复）．14．以化合价位纵坐标，物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图．如图为硫的价类图，请分析该图后填空：（1）E点表示的是二氧化硫，写出它的一条物理性质；（2）如图中可表示K2SO4，这种盐的点是（填字母）；（3）A点表示的物质类别是；（4）写出由B点表示的化合物与氢氧化钠溶液反应的化学方程式．15．A、B、C、D为初中化学常见的四种物质，它们之间有如图所示的转化和反应关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“﹣”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）（1）若A、B、C、D中均含有一种相同的元素，常温下，A为无色液体，C为黑色固体，则C与D发生的化学反应（填“是”或“不是”）置换反应．（2）若A、B、C、D为四种不同类别的化合物，C在生活中可用来除油污，且C的固体可作某些气体的干燥剂，则A为．三、探究题（本大题共30分）16．课外小科约老师继续探究铁粉和硫粉反应的实验：他们各自取一定量的铁粉和硫粉均匀混合后堆放在