试题-海南-2011_海南省海口市2011届九年级化学上学期期末考试.rar

用心爱心专心2010—2011学年度第一学期海口市九年级化学科期末检测题解题时可能用到的相对原子质量：H—1O—16Cl—35.5C—12Ca—40一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共28分。请将答案填在答案栏中）1.对物质变化或其性质的利用解释错误的是：A.铁钉生锈（化学变化）B.干冰营造舞台云雾（利用物理性质）C.蜡烛熔化（物理变化）D.活性炭除去鞋柜里的异味（利用化学性质）2.下列有关“化学之最”的叙述中错误的是：A.地壳中含量最多的金属元素是铁B.相同条件下密度最小的气体是氢气C.天然存在的最硬的物质是金刚石D.空气中含量最多的气体是氮气3.下图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验设计不合理的是：A.探究分子运动B.探究燃烧的条件C.测定空气里氧气含量D.验证质量守恒定律4.下列粒子不能直接构成物质的是A．电子B．原子C．分子D．离子5.“低能耗”、“低废弃物”是低碳理念的重要内涵。不符合“低碳”理念的做法是：A.使用节能灯B.家庭电器长期处于待机状态C.利用太阳能和风能等新能源D.回收有机垃圾用于生产沼气6.下列书写完全正确的化学方程式是：高温A．Fe+CuSO4=FeSO4+Cu↓B.Na2CO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑点燃C．3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑D.Mg+O2MgO27．某粒子的结构示意图为，下列说法正确的是：A.该粒子核外电子数为19B.该粒子带1个单位正电荷C.该粒子最外层电子数为2D.该粒子是阴离子8.自动灭火砖是在砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。这种砖建成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳，从而抑制和扑灭火焰。其灭火原理是：A．清除可燃物B．使可燃物与氧气隔绝C．降低可燃物的着火点D．使可燃物的温度降低到着火点以下9.如右图所示，是小伟同学设计验证“二氧化碳与水反应”的两个小实验，其中的花朵是用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花。对这两个实验的评价不正确的是：A.实验1说明了石蕊遇酸变红B.实验2为对照实验，说明H2O不使石蕊变红C.实验2可为验证实验，说明CO2与H2O发生了反应，而且生成一种酸D.这两个实验还存在不足：不能说明CO2能否使石蕊变红10.2010年6月7日《海南日报》载：科学家发现“土卫六”表面遍布“湖海河流”，“湖海河流”中的液体是液态甲烷和液态乙烷(C2H6)。对乙烷的认识正确的是：A．一个分子中含8个原子B．由碳和氢气组成C．属于混合物D.乙烷中碳元素与氢元素的质量比为2:611.区别下列各组物质，采用的试剂或方法不可行的是：A.O2与CO2（燃着的木条）B．稀盐酸与澄清石灰水（碳酸钙粉末）高温C.CO与CO2(闻气味)D．红磷与白磷（观察颜色）12.从C+2CuO2Cu+CO2↑的化学反应中，获得的下列信息不正确的是：A.C具有还原性B.该反应属于分解反应C.反应物和生成物都是一种单质和一种化合物D.CuO发生了还原反应13.下列说法不正确的是A.燃料充分燃烧，可节约能源又可减少对空气的污染B.液氧是纯净物C.物体热胀冷缩，说明分子大小可随温度改变而改变D.水煮沸后可降低水的硬度14.如图所示：A是一种暗紫色固体，B、G都是黑色固体粉末，D能使带火星的木条复燃，E是一种无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。则下列推断错误的是：A.A是KMnO4B.B是MnO2C.G可能是木炭粉D.E是H2O二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共30分）点燃15.（1）用化学用语表示：2个氮原子，正3价铁元素的氧化物，（2）描述C+O2CO2表示的意义（只答一方面）：。16.按题意从CO、SO2、NO2、C60、C2H5OH五种物质中选择适宜的化学式，填入下列横线上。①在汽油中加适量作为汽车燃料的是；②既有可燃性又有还原性的气体是；③有广泛的应用前景，可用于超导体方面的是；④溶于雨水，会形成酸雨的是。17.水资源是宝贵的。爱护水资源主要从和两方面采取措施。18.人民币采用的光学变色防伪油墨中含氟化镁（MgF2）,其中氟元素的化合价为；防伪油墨中还有一种胆固醇，其化学式为C27H46O,则胆固醇中碳、氢、氧元素的原子个数比为，胆固醇的相对分子质量是。19.在一个密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸汽和未知纯净物W,在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：根据质量守恒定律，X的值是g；反应后的生成物是；物质W中含元素。三、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）20.右图为一定条件下某化学反应的微观过程，其