六年级那棵树的作文(精选5篇).docx

六年级那棵树的作文(精选5篇)六年级那棵树的作文（精选篇1）作为树儿是不是也很渴望自己能在城市里呆着呢?虽然城市里很多灰尘，但他们至少对人们是有用的，不会遭受杀身之祸!在远离城市的一个乡村外的小河边，有一排参天大树，它们是毛白杨树，这些杨树约有三十年的树龄，棵棵高大，挺直，粗壮。毛白杨生长比较缓慢，现在已没有人愿意种植了，所以，这排高大的白杨树特别惹人注目。它们站立在河边，树形优美，树冠如宝塔般。用报刊上常用的一句话来形容，那就是“站成一道亮丽的风景线。”这排毛白杨共有十四棵，经过一年年风霜雨露的洗礼，卓然屹立。夏日里，它们给下地干活儿的农民们提供纳凉的场所，给孩子们提供游戏的天地。小鸟在经们的肩头做窝。鸣蝉在它们的身上高唱，它们生活得自由自在。这一年的春天，来了几位大肚的官司员，他们对着这棵树指指点点，兴奋地讨论着，树们不知道这些人什么来头，只隐约听说“大树进城”“美化环境”“政绩形象”什么的，这些人走后，第二天，来了更多的人，他们带来了很多车辆，有吊车，有大卡车，有挖掘车。原来。这些大树要被移到大城市里。不知大树们是如何想的，但它们的命运不掌握在自己手里，用了好几天的时间，大树们一棵棵被剪去树冠，只留下几根大的枝杈，带着脚下一坨泥土，被吊车装上了大卡车，运进了城里。但是，只有一棵例外，本来，站成一排时，还不，随着一棵棵树被移走，这棵树的“披风”状就显露出来了，它下部的树干也是高大挺直的，可是上部的树冠就像微风中的芦苇一样，向一个方向斜逸而去，就是因为这个原因，它成了唯一被留下来的。六年级那棵树的作文（精选篇2）校园里有一棵树，不知姓名，却如斯挺拔，四季常青，葱葱郁郁漏下一地光斑，傲然引人注目。初遇见树的时候也遇见了她，两个同样仰望树冠的脑袋同时发出“好高啊”的赞叹。回收相视而笑，高山流水从此响起。年少的我们豪情万丈，要叩开福州第一中学的大门!从此天上流云飘荡而过，高高的树下是仰望的我们对比成绩的身影，我赢少输多，久而也便失去了兴趣，赌气不想理她。孩子的赌气像过眼云烟，来时匆匆去无影踪。初二时我坐在靠窗的位置，很是清凉，她大约是被晒得难挨，几番犹豫终于到我身边，笑吟吟道：“都快和树一般高了，还赌小孩子的气么?”其实我当时也不过高及树根，只是教室升了一层，再望树顶只须微微抬头。很快和好的我们课业负担已重了许多，偶尔仰望，只是迷茫。当第一场夏雨瓢泼时，我们的血管里是紧迫的初三在跳动。楼层终于升到和树冠齐高，终于无须仰望，却也终于无暇仰望。她仍坐我身畔，平静地问我：“我报三中好不好?”一瞬间，沉重的、巨大的、阴暗的树影向我压来，我想劝她，却无言以对。我想我不会放弃自己的理想，那么又有什么资格扁折她如今的理想?我们是彼此天空里的一片云，偶尔投影在对方的波心，短暂相聚，长久分离。我仿佛看到树下微笑的她，一面叹着“好高啊”，一面挥手别离。六年级那棵树的作文（精选篇3）窗外的雨丝淅淅沥沥，朦胧的雨雾中，那个屹立于风雨中的身影渐渐清晰起来……带着满怀的期望栽下了它，希望它与我共同成长，与我共同快乐，与我共同品味生活的忧伤……小时候，望着一棵棵茁壮的大树，我突然萌生出一种想法：找一个“朋友”，共同比赛看谁长得快。这个幼稚的想法却在一家人的赞同下通过了。从此，我便时时去看它，照顾它。一个狂风怒吼的夜晚，我站在门前望着那颗左右摇摆的树，地面落着一些碎枝残叶，心中便想：小树肯定会被大风吹倒的。尽管有些伤心，但又有点无奈，另一天早晨，我爬起来想着门前小树大概被大风吹倒了吧。我不抱有一点期望，想起昨晚小树的样子，就不由得定好结果。似乎还是有点不死心，我跑到门口，看见那棵小树仍是安然无恙的样子，只是受了点伤。“成功的花，人们只惊羡她当时的艳丽，然而当初它的芽儿，却浸透了奋斗的泪水，洒满了牺牲的血雨”。终于，在经历了数个日日夜夜之后，它终于结出了胜利的果实，但妈妈说，第一次结出的果实太少，应该敲掉以确保以后的丰满。我诧异了，陷入了深深的沉思，我来到小树面前，抚摸着它还嫌单薄的树干，仰头看看枝头那还略显干瘪的果实，我突然明白了妈妈的话，小树很快就要结硕果了，现在需要付出更多的汗水、泪水、甚至是血水，才能结出甘甜而肥硕的果实。我兴奋极了，因为我的“朋友”离他的理想仅一步之遥，所以我也要不甘落后，努力向自己的目标，向自己的理想，向自己的未来冲击……六年级那棵树的作文（精选篇4）那是一棵在力学老校区的梧桐树，它长得十分茂密，树叶间还有一个鸟窝，给它增添了几分生机。这棵梧桐树已经很老了，主枝壮而粗，树叶也有些泛黄。每到秋天，地上总会掉落一些梧桐树的果子，它们比正常的果子大一些，毛绒绒的，拿在手上无比舒服，可好玩了。有时候，同学们会经常拿着这个小果子玩游戏，同学们经常捡起果子，一个又一个地蹲在大梧桐树的一个小洞口，小手轻巧地扭一扭，把果子平放在手心，小心翼翼地把它