试题-湖北-2015_湖北省利川市文斗乡长顺初级中学2015届九年级化学下学期第一次月考试题（无答案）.rar

1湖北省利川市文斗乡长顺初级中学2015届九年级化学下学期第一次月考试题本卷可能用到的相对原子质量：Zn―65；S―32；O―16；H―1一、单选题（每题2分，共20分。将正确答案的序号填在下面的答题栏内。）题号12345678910答案1、为节约资源和保护环境，提倡垃圾分类回收。下列生活垃圾可与铝制易拉罐归为同一类加以回收的是A．废旧电池B．空玻璃酒瓶C．废弃铁锅D．一次性塑料饭盒2、下列与金属有关的说法正确的是A.生铁和钢都是铁的合金B.铝比铁更耐腐蚀，所以铝比铁的活动性要弱C.银的导电性比铜强,所以一般用银作电线D.铁矿石在地壳中含量最丰富,可以随意开采3、归纳是化学学习的一种常用方法。下列物质的化学名称与俗名中有错误的是A．汞—水银B．氧化钙—熟石灰、消石灰C．过氧化氢溶液—双氧水D．氢氧化钠—烧碱、火碱、苛性钠4、下列物质溶于水时,溶液温度明显降低的是A.氯化钠B.硝酸铵C.浓硫酸D.氢氧化钠5、下列化学实验基本操作中正确的是A．点燃酒精灯B．取用颗粒状固体C．稀释浓硫酸D．测定溶液的pH6、下列物质的溶液长期放置在空气中，溶液质量因发生化学变化而增大的是A．浓盐酸B．氯化钠溶液C．浓硫酸D．氢氧化钠溶液7、甲、乙、丙、丁是四种金属单质，如果把甲放到乙的盐溶液中，过一会，甲表面有乙析出，但甲不能与稀盐酸反应。相同条件下，丙、丁能与稀盐酸反应产生H2，且丁比丙反应剧烈。则四种金属的活动性由强到弱的顺序是（）A．甲、乙、丙、丁B．乙、甲、丙、丁C．丁、丙、甲、乙D．丁、丙、乙、甲8、实验室要配制100g10%的氢氧化钠溶液。下列说法正确的是A.配制溶液时需要经过计算、称量、溶解、装瓶、贴标签等步骤B.将氢氧化钠固体放在称量纸上称量C.将准确称取的氢氧化钠固体倒入盛有水的量筒中溶解D.装瓶时溶液不小心溅出,试剂瓶中溶质质量分数降低9、推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是A．分子是构成物质的微粒，物质都是由分子构成的B．氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质一定是氧化物C．中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应D．碱性的溶液能使酚酞溶液变红，能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性10、下列四个图像,分别对应四种操作过程,其中正确的是A.向盐酸中不断加水B.一定质量的镁在密闭的容器内燃烧C.等质量的铁和镁同时分别放入两份溶质质量分数相同的足量稀盐酸中D.某温度下,向一定质量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体二、填空（每空1分，共25分。）11、铁是应用最广泛的金属。据估计，每年全世界被腐蚀损耗的钢铁材料，约占全年钢产量的十分之一。（1）如右图，取一根约10cm的光亮铁钉放在自来水中，观察A、B、C三处的变化。几天后，他们会发现处最先出现铁锈，大家结合书本知识知道，铁在空气中生锈实际是铁和等物质相互作用发生一系列复杂的化学反应的过程。（2）写一条防止铁制品生锈的措施。（3）在化工生产中可用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈。实验课上，小强将生锈铁钉放入稀盐酸中，观察到铁锈逐渐溶解，并伴有气泡产生，溶液由无色逐渐变为黄色，除去铁锈的化学方程式为，产生气泡的化学方程式为。当铁钉表面没有气泡产生时，小强看到溶液任为黄色。再过一段时间后，小强意外发现黄色溶液逐渐变成了浅绿色。经仔细分析，小强大胆地写出溶液颜色发生改变的化学方程式为。12、如下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：（1）P点的含义是。（2）t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗?（填写“能”或“不能”）（3）t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液的溶质质量分数按由小到大的顺序排列是（填写物质序号）（4）若t2℃时a中混有少量b、c，可以用的方法提纯a（即除去b、c）。（填序号）A．冷却热饱和溶液（即降温结晶）B．蒸发结晶C．升温结晶13、某同学把自制的一种黄色花汁，分别滴加到下列不同的试剂中，并记录观察到的现象如下表所示。试剂稀盐酸食醋蔗糖水蒸馏水肥皂水烧碱溶液石灰水颜色红红黄黄绿绿绿请分析上表，并回答下列问题：⑴经分析该花汁可以作酸碱指示剂，可用于代替（填“紫色石蕊溶液”或“无色酚酞溶液”）。⑵蚊子叮咬人时射入蚁酸（具有酸的性质），使皮肤红肿、痛痒。要缓解这种症状，简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的。⑶治疗胃酸过多症可遵医嘱服用某些含有碱性物质的药物，中和过多的胃酸，写出用氢氧化镁中和过多的胃酸时的化学方程式为。⑷石灰水暴露于空气中易变质，写出变质反应的化学方程式。1