试题-河南-2016_河南省太康县2016届九年级政治上学期期末考试试题（扫描版） 新人教版.doc

6河南省太康县2016届九年级政治上学期期末考试试题2015-2016学年度上期期末考试九年级思想品德答案一、请你选择（共20分）▲单项选择(4小题，每题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号)1-4ABDA▲多项选择（4小题，每题3分，共12分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每选一项得一分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者得1分）5.ABCD6.BCD7.ABD8.ABD评分说明：非选择题部分，试题具有一定开放性。考生若从其它角度回答，只要符合题意，观点正确，言之有理，并符合该题给分条件的，可酌情给分。二、请你辨析（10分）9.观点一正确，观点二错误（1分）（1）依法治国是社会主义民主政治建设的基本要求，是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求，体现全体人民的意愿。（2分）（2）宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是依法治国首先要依宪治国，维护宪法尊严是建设社会主义法治的关键。（2分）（3）有法可依、有法必依、执法必严、违法必究是依法治国的基本要求，只有完全做到这四个方面，依法治国的要求才能真正实现，依法治国的作用才能充分发挥。（2分）（4）依法治国还需要公民践行社会主义核心价值观，树立法治观念，我们每个公民都要学法、懂法、守法、用法，要依法规范自身行为，依法维护自身的合法权益，依法维护国家利益，把依法治国落到实处（2分）全面推进依法治国是一个系统工程，需要付出长期艰苦努力。（1分）三、请你进行观察与思考（2小题，10小题8分，11小题13分，共21分）10.（1）我国坚持的基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。确立这一基本经济制度的原因：是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。（4分）（2）按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。（4分）11.（1）说明小佳缺乏责任意识，不懂得对自己负责。（3分）（2）小佳从反思“我有什么责任”开始，意识到了责任的重要性，于是从生活的一点一滴做起，将自己培养成了有责任感的人。启示：①有强烈的责任意识，是长大成人的重要标志。对自己负责，是具有社会责任感的最起码的表现。每个人在社会生活中都扮演着多种不同的角色，承担着多种不同的责任；②只有增强责任意识，承担起自己的责任，认真做好自己应该做的事，才能成为一个对自己行为负责的人。（5分）（3）做一个负责任的公民，应学会对自己负责，对他人和社会负责，具体做到：①从小处着手，从身边的事做起，认真做好分内的每一件事，这是我们承担责任的起跑线；②热心公益，积极参加社会公益活动，服务社会，这是培养我们社会责任感的良好方式；③努力学习，提高自身素质，提升自己为他人、为社会服务的本领，诚实守信，勇于承担因自己的过失而造成的损失。（5分）四、请你参加活动与探究（19分）12.(1)“中国梦”本质内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福。(3分)(2)开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度；坚持中国共产党的领导，坚持党的基本路线不动摇；坚持以经济建设为中心，坚持改革开放；弘扬中国精神，凝聚中国力量，团结全国各族人民，艰苦创业等。(只要答出四个方面即可，5分)(3)这个观点是错误的。经济发展与环境保护是相互依存的，不能把二者对立起来。建议：贯彻落实科学发展观，实施可持续发展战略，坚持节约资源和保护环境的基本国策；转变经济发展方式，走一条投入少、产出多、科技含量高、资源消耗低、环境污染小、人力资源得到充分发挥的新型发展道路；坚持依法治国，加大依法治污力度；帮助人们树立人与自然和谐相处的生态道德观，引导人们养成保护环境的思想意识和行为习惯等。（6分）(4)树立远大理想，把个人梦想寄托于国家、民族梦想之中，勇担历史使命；全面提升思想道德素质和科学文化素质；发扬艰苦奋斗精神，积极参加社会实践，在劳动创造中实现梦想。(5分)