课题3 第2课时 一氧化碳-经典通用课件资料.ppt

第六单元碳和碳的氧化物2021/10/101．一氧化碳与氢气一样不纯时点燃会发生爆炸，所以点燃一氧化碳前一定要检验纯度。
2．CO的检验方法：(1)点燃待检验气体，先用干燥小烧杯罩在火焰上方，无水珠，再用内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩在火焰上方，若出现白色浑浊物，则说明气体为CO。(2)将待检气体通过灼热的CuO，若出现红色物质，且产生的气体能使澄清石灰水变浑浊，则说明气体为CO。3．CO和CO2的性质比较：①物理性质：CO2和CO都是无色无味的气体，但CO2的密度比CO大，CO2能溶于水，CO难溶于水；②化学性质：CO具有可燃性和还原性，CO2没有可燃性和还原性，CO2能和水、石灰水反应，而CO不能，CO有剧毒，CO2无毒。1．CO2和CO都能使人和动物死亡，CO2不能供给呼吸，而CO有毒。
2．一氧化碳有毒性，是空气的污染物之一，在利用一氧化碳做实验时，一定要进行尾气处理，防止一氧化碳污染空气。除去CO2中混有的CO，一般用还原CuO的方法，不能用点燃的方法；除去CO中混有的CO2，用灼热的木炭或者澄清的石灰水。2021/10/101．CO是一种______________的气体，其密度比空气_____，____溶于水。
2．可燃性：燃烧时现象为产生___________火焰，反应的化学方程式为__________________________。
3．还原性：(以CuO为例)现象为_____________，反应的化学方程式为____________________________。
4．毒性：煤气中毒即_________中毒，原因是CO很容易与_____________结合，使___________不能很好地与O2结合，从而造成人体缺氧。2021/10/10知识点一一氧化碳的物理性质
1．收集一瓶一氧化碳，最好采用的方法是()
A．向上排空气法B．向下排空气法
C．排水法D．排水或向上排空气法
2．一氧化碳和二氧化碳性质不同是由于()
A．二者含碳量不同B．相对分子质量不同
C．分子结构不同D．所含元素种类不同知识点二一氧化碳的化学性质
3．(2016·南京)5月31日是世界无烟日。吸烟有害健康，烟气中有一种有毒气体是()
A．O2B．N2C．COD．CO24．(2016·临沂)对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2与CO的比较，错误的是()
A．CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用
B．通常情况下，CO2能溶于水，CO难溶于水
C．CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
D．一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子5．(2014·葫芦岛)如图所示是一氧化碳还原氧化铜的实验。请回答下列问题：(1)一氧化碳还原氧化铜的化学方程式为________________________________________。
(2)A处的现象是____________________________。
B处的现象是_______________。
(3)C处酒精灯的作用是_________________________________。2021/10/106．除去一氧化碳中混有少量二氧化碳的正确方法是()
A．通过澄清石灰水B．通过红热的铁丝
C．用燃着的木条点燃D．通过灼热的氧化铜7．(佛山中考)鉴别O2、CO、CO2三种气体，简便可行的方法是()
A．将气体分别通入澄清石灰水
B．将气体分别通入石蕊试液
C．试验三种气体在水中的溶解性
D．用燃着的木条分别伸入瓶内8．(2016·陕西)对比分析不同物质的共性与差异性是学习化学的有效方法。下列关于CO2和CO的各项对比，有错误的是()9.如图所示装置可用于探究一氧化碳的性质。下列对该实验的分析错误的是()10．将H2、CO2、N2、CO组成的混合气体，依次通过足量的下列物质：灼热的炭层、灼热的氧化铜、浓H2SO4(具有吸水性)，最后剩余的气体是()
A．CO；H2B．N2；CO2
C．N2D．H2O；N211．如右图所示，煤炉下层靠近炉门有足够的______，煤能____________，反应的化学方程式为_________________；该反应生成的_______和煤炉中层的煤在高温下反应生成______，反应的化学方程式为_________________；煤炉上层的蓝色火焰就是_____在燃烧，反应的化学方程式为______________________________。12．(2016·广州)一氧化碳可以从其他物质中夺氧，是常用的工业还原剂。
(1)1个CO分子变成1个CO2分子需要得到____个O原子。
(2)1个O2分子与____个CO分子完全反应生成CO2。
(3)四氧化三锰的化学式为___________，1个四氧化三锰“分子”与____个