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学校:班级:姓名:学号: 人教版五年级下册第四单元检测卷 一、填空(25分) 1.把下面每个图形看作单位“1”用分数表示涂色部分的大小。 2.3÷8= 3.可以表示把()平均分成()份,取了这样的()份;也可以表示把()平均分成()份,取了这样的()份。 4.把8个苹果平均分给4个小朋友,每个小朋友分得()个苹果,占总数的,这里是把()看作单位“1”。 5.是假分数,是真分数,a是()。 6.分数单位是的最简分数有()。 7.的分数单位是(),有()个这样的分数单位,再增加()个这样的分数单位就是最小的合数。 8.把的分子加上15,要使分数的大小不变,分母应()。 9.有的水泥每次运走它的,()次可以运完。 10.在()里填上适当的分数 48分=()时 250ml=()L320dm3=()m3 二、判断题(10分) 1.正方形的边长是它周长的。 () 2.妈妈买了一个西瓜,明明吃了其中的,爸爸吃了其中的。 () 3.大于小于的分数只有1个。 () 4.分数的分子和分母同时加上相同的数,分数的大小不变。() 5.两个数的最小公倍数是最大公因数的倍数。() 三、选择(10分) 1.如果(a、b均不为0)是假分数,那么()。 A.a>b B.a<b C.a≥b D.a≤b 2.分子、分母都是合数()是最简分数 A.一定是 B.不一定是 C.一定不是 3.一段绳子分两次用完,第一次用了m,第二次用了全长的()。 A.第一次用的多 B.第二次用的多 C.一样多 D.无法确定 4.右图中阴影部分的大小是()。 A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙 甲乙 5.分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是()。 A.B. C.D. 四、找出大小相等的分数,在数轴上表示出来。(12分) 五、计算题(19分) 1.把下面分数约成最简分数,是假分数的化成带分数或整数。 2.把下列每组分数先通分,再比较分数的大小。 3.把下列小数化成分数,分数化成小数(除不尽的保留两位小数) 1.45=≈0.64= 六、解决问题(24分) 1.把下面三根木料据成长短相同的小段,每段木料最长多少米?可以锯成多少段? 24cm 16cm 32cm 2.小诺每天晚上9:00睡觉,早上7:00起床,上午8:30到校,下午4:30回家,小诺每天睡觉时间占全天的几分之几?在校时间占全天的几分之几? 3.同一种零件,王师傅4小时完成35个,李师傅3小时做了26个,哪个师傅做的快? 4.用长12cm,宽9cm的长方形纸拼成一个大正方形,正方形的面积最小是多少? 5.一个分数用2约了两次,用3约了一次得,这个分数原来是多少?
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