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人教版七年级上学期期末历史试题带答案
一、选择题
1．元谋人、北京人都是我国境内著名的早期人类。最有价值的最具有说服力的依据是
（）
A．考古发掘B．史书记载C．学者推断D．神话传说
2．某中学历史兴趣小组进行课题研究，列出的关键词“长江流域、干栏式建筑、水稻”。
请你判断他们研究的是哪一远古人类
A．元谋人B．半坡人C．河姆渡人D．山顶洞人
3．黄帝陵是全球炎黄子孙心中的圣地和精神家园，是海内外华人华侨与祖国联系的重要纽
带。以下发明创造与传说中的黄帝无关的是
A．制作铁农具B．挖掘水井
C．建造宫室D．发明弓箭
4．十一假期，动画电影《姜子牙》上映，引起人们热议。姜子牙、文王姬昌、武王姬发等
人物都来自长篇小说《封神演义》，结合所学指出这部小说中故事发生的时代背景是
A．黄帝大战蚩尤B．商汤灭夏C．盘庚迁殷D．武王伐纣
5．目前我国已发现的古代文字中,年代最早、体系较为完整的是
A．甲骨文B．金文C．小篆D．大篆
6．农业是我国两千多年封建社会的立国之本，农业生产技术的革新历来受到重视。下列哪
一幅图反映了我国农业发展史上的一次革命

A．B．

C．D．
7．经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传统美德的重要方式。“始春秋，终战国，五
霸强，七雄出。”引自《三字经》其中“七雄”按东-西-南-北-中的排列大致是指
（）
A．齐、秦、楚、燕、赵、魏、韩B．楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩
C．晋、楚、齐、韩、赵、燕、秦D．吴、魏、燕、赵、楚、韩、秦
8．思想文化是一定现实的反映，“百家争鸣”局面反映的社会现实是
A．统一多民族国家的建立B．春秋战国时期社会急剧变化
C．封建社会逐渐走向崩溃D．思想大一统局面的逐步形成
9．“长城位于游牧地区与农耕定居地区连接处，在客观上起到经济、文化的汇聚作用，而
且其防御效应促进了汉族与北方各族在封建文明基础上凝聚融合。”上述材料表明长城

A．是劳动人民勤劳和智慧的结晶B．避免了北方各族对中原的侵扰
C．是中华民族精神的象征D．是各民族交往的纽带
10．“他们‘奋臂为天下倡始’的首义精神，‘削木为兵，揭竿为旗’的斗争气魄，鼓舞
着后来的千千万万反抗封建统治的斗争。”“他们”是指
A．反对周厉王的“国人”B．张角领导的黄巾军
C．刘邦、项羽D．陈胜、吴广
11．毛泽东《沁园春・雪》：“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚……”。秦始
皇、汉武帝的相同点是
A．都是开国皇帝B．都大力加强中央集权
C．都把儒家学说作为正统思想D．都使用统一货币五铢钱
12．以下关于汉初休养生息政策的叙述，不正确的是
A．实行休养生息政策与统治者吸取秦亡教训有关
B．这一政策具有轻徭薄赋、勤俭惠民的特点
C．到汉武帝时代这一政策都仍然得到推行
D．休养生息政策的实行，使汉初经济得以恢复
13．“民心”问题，对于一个执政党来说，是一个根本问题。曾引用“政之所兴，在顺民
心，政之所废，在逆民心”，强调要“以百姓之心为心”，切身体会民心所向、民瘼所
在、民生疾苦，是我们党根本的政治优势所在。下列历史人物的执政结局，依据“政之所
兴，在顺民心，”分组正确的是
A．商纣、周武王、汉景帝B．夏桀、商纣、光武帝
C．盘庚、周厉王、汉景帝D．汉高祖、汉文帝、光武帝
14．在小刚的印象中，曹操“名为汉相，实为汉贼”，是京剧中的“花面奸臣”。但是，
经过历史课上的学习，他对曹操有了新的认识。下列他对曹操的叙述，正确的是（）
A．曹操“挟天子以令诸侯”，将汉献帝从长安接到洛阳
B．曹操废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏
C．曹操在赤壁之战中败给孙刘联军，为三国鼎立局面的形成奠定了基础
D．曹操在官渡之战打败刘备，为统一北方奠定了基础
15．网上热炒的历史老师袁腾飞曾说：“蔡伦是个宦官，宦官一般没什么好人，只有两个
不错的，青史留名，蔡伦和郑和。”以下关于蔡伦“青史留名”的贡献及评价正确的
是。
①发明了纸张
②改进了造纸术
③为人们提供了广泛使用的书写材料，便利了典籍的流传
④撰写了史书
A．②③④
B．②③
C．①③
D．①③④
16．古罗马人称中国为“丝国”，罗马上流社会以身着中国锦绣服饰为风尚，汉朝丝织品

是通过哪条途径到达欧洲的（）
A．丝绸之路B．海盗掠夺C．天竺通道D．海上通道
17．西晋末年以来，大批北方人民南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原
先进的生产工具和生产技术,从而使自然条件优越的江南地区得到开发，经济迅速发展。材
料体现的主题是
A．江南地区开发的原因B．北方游牧民族内迁的经过
C．北魏孝文帝改革的背景D．北方地区民族交融的影响
18．西晋的大臣石崇和国舅王恺斗富，王恺用麦糖洗锅，石崇就用白蜡当柴烧；王恺用紫
色丝绸做成长40里的步障，石崇就用织锦做出更华丽的步障50里。这充分