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高中语文必修1课内文言文挖空训练夜.()缒而.()出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,

班级:姓名:郑既.()知亡矣。若.()亡郑而有益于君,敢以.()

说明:本练习考查的是第二单元的文言字词。请解释加点的字......,烦执事。越国以鄙远,(

翻译划线的句子.......,注意活用和句式。然后结合教材的注释和课堂笔)君知其难也,焉.()用亡郑以陪邻?邻之厚,

记,用红笔进行订正......,不懂之处做出标志........。君之薄也。()若舍郑以为..()东道主...

(),行李之.()往来,共其乏困,君亦无所害。且

4烛之武退秦师君尝为.()晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而.()夕设

晋侯、秦伯围郑,以.()其无礼于.()晋,且.()版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?()

贰于楚也。晋军.()函陵,秦军.()氾南。既东.()封郑,又欲肆.()其西封.(),若不

佚之狐言于.()郑伯曰:“国危矣,若.()使烛之阙.()秦,将焉.()取之?阙秦以.()利晋,

武见秦君,师.()必退。”公从之。辞曰:“臣之.()唯.()君图.()之。”秦伯说.(),与郑人盟.

壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已.()。”公曰:“吾不()。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃.()还。

能早用子,今急而.()求子,是寡人之过也(子犯请击之。公曰:“不可。微.()夫人之力不及此。因.

)。然.()郑亡,子亦有不利焉.()!”许之。()人之力而敝.()之,不仁;失其所与.(),

不知;以乱易整,不武。吾其.()还也。”亦去.()
之。




1



必修1文言知识归纳②臣之壮也(壮,壮年人)
《烛之武退秦师》文言知识归纳③今老矣(老,老年人)
④邻之厚,君之薄也(厚,雄厚的势力;薄,单薄的力量)
一、通假字⑤共其乏困(乏困,缺少的东西)
1.今老矣,无能为也已(已,通“矣”,语气词,了。)2.形容词作动词
2.共其乏困(共,通“供”,供给。)因人之力而敝之,不仁(形容词作动词,损害)
3.秦伯说,与郑人盟(说,通“悦”,高兴。)(四)数词活用
4.失其所与,不知(知,通“智”,明智。)且贰于楚也(数词“贰”活用为动词,从属二主)
二、古今异义四、一词多义
1.贰于楚也古:从属二主,动词;今:“二”的大写,数词。(一)重要实词:
2.若舍郑以为东道主古:东方道路上的主人;今:泛指设宴请客的主人。1.贰
3.行李之往来,共其乏困古:使者,出使的人;今:指外出之人随身携带的物品。①“二”的大写。(例:国不堪贰,君将若之何?《左传·隐公元年》)
4.微夫人之力不及此古:那个人;今:尊称一般人的妻子。②副职(例:其内任卿贰以上。梁启超《少年中国说》)
三、词类活用(例句)③不专一(例:贰则疑惑。《荀子·解蔽》)
(一)名词活用④离心,背叛(例:夫诸侯之贿,聚于公室,则诸侯贰。《左传》)
1.名词作状语⑤再,重复。(例:不迁怒,不贰过。《论语·雍也》)
①夜缒而出(表时间,在晚上)⑥从属二主。(本文:以其无礼于晋,且贰于楚也。)
②朝济而夕设版焉(表时间,在早上,在晚上)2.鄙
③既东封郑(表处所,在东边)①边邑,边远的地方(例:《为学》:“蜀之鄙有二僧。”)(本文:“越国以鄙远”)
2.名词作动词②庸俗,鄙陋。(例:《左传·庄公十年》:“肉食者鄙,未能远谋。”)
①晋军函陵/秦军汜南(名词用作动词,驻扎)③看不起,轻视。(例:《左传·昭公十六年》:“我皆有礼,夫犹鄙我。”)
②与郑人盟(名词作动词,结盟、订立同盟)3.许
3.名词的使动与意动①准许(同现代汉语)
①既东封郑(封:疆界。名作使动,使……成为疆界)②答应,听从(例:本文:“许之”、“许君焦、暇”)
②阙秦以利晋(利:利益、好处。名词作使动,使……得利)③赞同(例《愚公移山》:“杂然相许。”)
③越国以鄙远(鄙:边邑。名词作意动,把……当作边邑)④约数(例:《小石潭记》:“潭中鱼可百许头。”)
(二)动词的活用⑤表处所(例:陶渊明《五柳先生传》:“先生,不知何许人也。”)
1.动词作名词4.阙
且君尝为晋君赐矣(赐,动词作名词,恩惠)①què古代宫殿前两边的高建筑物。(虢君闻之大惊,出见扁鹊于中阙《史记·扁鹊传》)
2.动词的使动②què城楼
①若不阙秦(使动用法,使……削减)③què皇宫,引申为朝廷(诣阙上书,书久不报《汉书·朱买臣传》)
②若亡郑而有益于君(使动,使……灭亡)④quē通“缺”,缺少,空缺(去年米贵缺军粮,今年米贱大伤农。杜甫《岁宴行》)
③烛之武退秦师(使动,使……退却(撤兵))⑤quē,缺点,过错(有驰慢之阙。嵇康《与山巨源绝交书》)
(三)形容词的活用⑥jué侵损,削减。(本文:若不阙秦)
1.形容词作名词⑦jué挖掘(若阙地及泉《左传·昭公二十年》)
①
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