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人教版七年级思想品德第一学期期末试卷(08-09)开卷考试时间:60分钟满分:110分一、单项选择题(每小题3分,共45分)1.组建一个有凝聚力的班集体,需要我们()①团结友爱②互帮互助③互相激励④各尽所能,奉献集体A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④2.下列对人的生命独特性的理解,正确的是()A.每个人都是独一无二的,没有共性B.与其他生命相比,人的生命最具有智慧C.人的生命的独特性主要表现为外貌上的不同D.是相对动物、植物、微生物而言的,人与人之间的差别不大3.2007年4月29日,河南虞城县的高中生张曼丽为了救助一名落水儿童,献出了自己年轻而宝贵的生命。这告诉我们()A.要延伸生命的价值,就必须牺牲自己B.他人的生命比自己的生命更重要C.生命是脆弱的,我们应不惜一切代价去救助别人D.当他人的生命遭遇困境时,要尽自己所能伸出援助之手4.享受学习,尤其是享受学习中的快乐。学习中的快乐有()①好奇心在学习中得到满足②发现自己的潜能,超越自我③享有学习的权利和机会④不断积累知识,提升精神境界A.①③④B.①②C.①②③D.①②③④5.青春是美丽的。关注自己的形象,既要关注自己外在的形象,又要关注自己内在的素质。“腹有诗书气自华”说的是()A.一个人的外在美很重要B.一个人的内在美对外在美起促进作用C.一个人的外在形象就是一个人的内在素质D.一个人的内在美就是一个人的外在美,二者没有区别6.教育部组织创编的“第一套全国中小学校园集体舞”自2007年9月1日起在全国中小学校全面推广。你认为,中小学生学跳集体舞()A.有利于促进男女同学的正常交往B.会导致男女同学过分亲密,影响学习C.容易催生“早恋”现象D.有利于全面提高学习成绩7.“金无足赤,人无完人。”这句话告诉我们()A.善于发现自己的优点B.勇于承认自己的不足C.看到每个人既有优点,又有缺点D.善于发挥自己的优势8.人最常见的情绪有四大类,分别是()A.喜、怒、哀、乐B.喜、怒、哀、惧C.喜、怒、哀、痛D.喜、怒、哀、悲9.戏剧大师莎士比亚说:“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可能证明智慧的欠缺。”对这句话错误的理解是()A.要主动控制自己的情绪B.情绪需要调控C.要学会适度地表达自己的情感D.应经常保持忧郁的心情10.“疯狂英语”的创始人李阳曾说,要学好英语就要大声朗读,并且每天都要对自己说:“Yes,Ican!”他这种发掘潜能的方法是()A.经常给自己积极的暗示B.想象一个比自己更好的“自我”形象C.在实践中激发潜能D.依赖他人来发掘潜能11.下列哪些属于健康、高雅的生活情趣?()①与书法爱好者一起研讨书法②把自己的名字刻在课桌上③欢庆传统节日,大家载歌载舞④积极参加学校举办的文体活动A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④12.爱迪生致力于制造白炽灯的时候,有人取笑他说:“先生,您已经失败1200次了。爱迪生反驳道:“我的成功就是发现了1200种材料不适合做灯丝!”说完,他自己先纵声大笑起来。从爱迪生这句妙答中可以感到()A.爱迪生不允许他人说闲B.爱迪生严谨的科学态度C.爱迪生无法面对失败的现实D.爱迪生用幽默来对付窘境,体现了他的生活情趣13.据媒体报道,我国现今至少有10%的中小学生沉迷于电子游戏。专家指出,青少年一旦沉迷于电子游戏,就会产生越来越强烈的心理依赖和反复操作的渴望,不能操作时便会出现情绪烦躁、抑郁等症状。这一现象说明()A.青少年要拒绝网络B.电子游戏本身是一种非常有害的娱乐,应当取缔C.玩游戏可以磨砺意志D.青少年沉迷于电子游戏有很多危害14.面对金钱的诱惑,中学生应当持有的正确态度是()A.坚决抵制,金钱是一种庸俗的东西B.要取之有道,用之有度C.要不择手段,来满足我们对金钱的欲望D.利用智慧,从别人那“诈取”15.当你遭遇不法分子的侵害时,应该()①与其进行殊死搏斗,坚决捍卫自己的合法权益,决不妥协②有能力将其制服时,要勇敢的与其搏斗③没有能力将其制服时,可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身④万不得已时,要对可能出现的不同后果进行比较,两害相权取其轻,争取把损失降到最小,保住最大的合法权益A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④二、简答题(28分)16.“生命之网”并非人类编织。人类不过是这个网络中的一根线、一个结。”我们应该如何与其他生命和睦相处?(10分)17.七年级(3)班学生张兰晚自习回家,途中感觉背后有人在跟踪她,她沿途经过两个公用电话亭,并遇到了爸爸的同事王叔叔,乘电梯时,还遇到了楼下的李阿姨、电梯工人等人,但她没有把这种感觉告诉他们,直到在家门口被坏人所害。张兰被坏人所害,给我们留下了什么警示?(8分)18.材料:中学生小顾,最近老是遇到烦心事:父母先后下岗了,家里生活困难;上课因走神又被老师批评了一
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