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山西省历年《心理咨询师之心理咨询师三级技能》考试必考200题真题题库答案

第I部分单选题(100题)

1.本案例中求助者情绪低落、不想吃饭的表现符合()单选题。
A:行为活动的一致性
B:主观世界和客观世界统一
C:精神活动的内在一致性
D:个性的相对稳定性
答案:C

2.某求助者SDS测验结果总粗分为52分,则属于()。
A:重度抑郁
B:正常状态
C:轻度抑郁
D:中度抑郁
答案:D

3.心理咨询师B:...实际上,那个男人拒绝了你的求爱,只是诱发事件,而真正引起你内心冲突的是你对这个事件的看法。根据合理情绪疗法的理论,引起人们情绪困扰的不是外界发生的事件...其核心理论又称ABC理论...通过改变认知B,进而改变情绪和行为
A:领悟阶段
B:诊断阶段
C:再教育阶段
D:修通阶段
答案:B

4.关于不同咨询流派的咨询目标,下列说法中正确的是()。
A:人本主义学派在于帮助求助者消除自我失败感
B:精神分析学派在于帮助求助者将潜意识意识化
C:完形学派在于激励求助者承担责任
D:行为主义学派在于帮助求助者成为自主性的人
答案:B

5.咨询师体现热情时,错误的做法是()。
A:耐心地倾听求助者的叙述
B:对求助者作指导解释时,不厌其烦
C:初次来访时热情地询问各种问题
D:流露出真情实感
答案:C

6.请依据以下案例,回答32-52题:
A:做事不注意方式
B:回避工作
C:忙工作不顾家庭
D:借酒消愁
答案:D

7.个人心理成长史资料包括()。
A:对成长中事件的评价
B:重要他人的精神状况
C:家族中其他成员的婚姻状况
D:身体状况
答案:A

8.(心理咨询师B与求助者根据咨询方案,运用合理情绪疗法进行咨询)
A:文化水平较高
B:智力水平较高
C:过分偏执
D:年龄较大
答案:C

9.抽取样本,全国性常模一般要()。
A:2000或3000个
B:100或500个
C:30或100个
D:300或1000个
答案:A

10.案例一
A:实施助人自助
B:启发求助者独立思考
C:理解助人自助
D:帮助求助者自我探索
答案:C

11.求助者一般资料:小刘,男,28步,某公司程序员。
A:心理正常
B:心理不正常
C:心理健康
D:心理不健康
答案:B

12.2006年11月单项选择题
A:倾向外向
B:典型内向
C:倾向内向
D:典型外向
答案:B

13.按照中国常模结果,SAS标准分的正常上限为()分。
A:30
B:50
C:60
D:40
答案:B

14.—般资料:郭某,女性,22岁,国企职员。
A:心理异常
B:心理不健康
C:心理正常
D:心理健康
答案:A

15.咨询师选择谈话内容的原则是()。
A:能够改变求助者的个性和态度
B:可把思维障碍的症状加以讨论
C:尽可能挖掘求助者的所有情况
D:符合求助者的接受能力和兴趣
答案:D

16.心理咨询师B:...实际上,那个男人拒绝了你的求爱,只是诱发事件,而真正引起你内心冲突的是你对这个事件的看法。根据合理情绪疗法的理论,引起人们情绪困扰的不是外界发生的事件...其核心理论又称ABC理论...通过改变认知B,进而改变情绪和行为
A:指导
B:释义
C:面质
D:解释
答案:D

17.SCL-90并不适用于()。
A:调查不同职业群体的心理卫生问题
B:在精神科和心理咨询门诊中了解就诊者或受咨询者的心理卫生问题
C:了解躯体疾病患者的精神症状
D:诊断心理疾病
答案:D

18.深入了解求助者时,重点在于()。
A:进一步了解问题的来龙去脉
B:深入探讨求助者问题的深层原因
C:澄清求助者的真实想法
D:明确求助者想要解决的问题
答案:B

19.肖计划的“应对方式问卷”的记分主要采用()。
A:因子分
B:消极应对分
C:总分
D:积极应对分
答案:A

20.一般资料:来访者,女性,21岁,大学二年级学生,因为情绪问题,心情一直不好前来咨询。
A:封闭式提问
B:具体化技术
C:情感表达技术
D:鼓励与重复技术
答案:B

21.心理咨询师B与求助者的第二次咨询
A:求助者自行练习时,咨询师可以为其提供书面指导语
B:在咨询室进行训练,咨询师尽量使用非专业指导语
C:放松训练的基本假设是改变生理反应,主观体验也随着改变
D:放松训练较少受时间、地点、经费等条件的限制
答案:B

22.在进行领悟分量表施测时,如果其中()项中任何一项失败,便回头做1、2项。
A:4
B:3或4
C:3、4或5
D:4或5
答案:C

23.一般资料:某女,35岁,大专文化,汉族,某中学教师,已婚,经济状况良好。
A:敏感脆弱
B:悔恨痛
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