历年山东省薛城区《心理咨询师之心理咨询师三级技能》考试必考200题真题（真题汇编）.docx

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历年山东省薛城区《心理咨询师之心理咨询师三级技能》考试必考200题真题（真题汇编）

第I部分单选题（100题）

1.以下不属于保密例外的项目是()
A:求助者与咨询无关的个人隐私内容
B:出现针对咨询师的伦理或法律诉讼
C:求助者可能对自身造成伤害的情况
D:求助者同意能够透漏给他人的信息
答案：A

2.心理咨询师A：我们看看还有什么其他可行的方法吧。
A:阻抗型
B:欠缺型
C:忌讳型
D:冲突型
答案：D

3.根据以下材料，回答题
A:严重心理问题
B:焦虑神经症
C:一般心理问题
D:神经症性心理问题
答案：A

4.求助者一般资料：雯雯，女孩，15岁，初三学生。
A:特殊恐惧症
B:抑郁神经症
C:焦虑神经症
D:社交恐惧症
答案：D

5.在社会支持量表中第1～4，8～10条每条只选一项，选择3则记（）分。
A:1
B:2
C:4
D:3
答案：D

6.―般资料：求助者，男性，30岁，秘书。
A:一般心理问题
B:强迫神经症
C:可疑神经症
D:严重心理问题
答案：D

7.求助者：我近来每天晚上都睡不好，白天上班头脑昏沉沉的，我是不是有什么问题啊？
A:没遵守心理测验程序来操作
B:使用盗版软件实施心理测验
C:采用“地毯式轰炸”方式
D:主观对测验结果进行解释
答案：C

8.(省略了部分咨询谈话内容)
A:求助者希望改变自身状况的动机
B:求助者对咨询师的信心
C:针对性的咨询所产生的效果
D:求助者本身的潜在适应能力
答案：C

9.求助者一般资料：某女，24岁，由父母陪同前来进行心理咨询，独生女。
A:是否继续在该企业工作
B:不与父母吵嘴
C:不再上网
D:解决工作中的趋避冲突
答案：D

10.根据案例材料，回答题
A:心理正常
B:心理不正常
C:心理健康
D:心理不健康
答案：A

11.案例五
A:释义
B:解释
C:指导
D:引导
答案：B

12.韦氏成人智力测验一般是按照（）顺序进行的。
A:没有顺序规定
B:同时进行
C:先操作后言语
D:先言语后操作
答案：D

13.一般资料：求助者，女性，38岁，律师。
A:社交恐惧症
B:一般心理问题
C:严重心理问题
D:精神症性心理问题
答案：C

14.在WAIS—RC中，各分测验粗分换算成量表分时使用的计分方法是（）
A:T分数
B:标准十分
C:标准九分
D:标准二十分
答案：D

15.求助者一般资料：男性，20岁，工厂工人。
A:坚持保密原则
B:通知其女友
C:可以用于一般教学案例
D:通知其家长
答案：A

16.2007年5月单项选择题
A:受助者是可以改变的
B:受助者是可以理解的
C:受助者是应该配合的
D:受助者是应该同情的
答案：A

17.―般资料：求助者，男性，30岁，秘书。
A:治疗性谈话
B:摄入性谈话
C:咨询性谈话
D:鉴别性谈话
答案：B

18.对求助者心理与行为问题的关键点，理解正确的是（）。
A:它在个体中持久存在不随环境变化而改变自身形式
B:它是个别临床表现的原因或与表现有联系
C:该因素无论形式如何改变，其本身性质不变
D:该因素对临床诊断技能的训练至关重要
答案：C

19.该求助者的自知力完整程度是（）。
A:无法确定
B:完全受损
C:保持完整
D:部分受损
答案：D

20.对该求助者初步的诊断是（）。
A:精神病性问题
B:神经症性心理问题
C:严重心理问题
D:一般心理问题
答案：C

21.人际交往中，第一印象很重要，这是因为存在（）。
A:刻板印象
B:光环效应
C:近因效应
D:首因效应
答案：D

22.通过对话，可以了解咨询师与求助者目前在匹配关系上属于（）。
A:匹配型
B:欠缺型
C:冲突型
D:忌讳型
答案：C

23.危机性谈话又叫做（）。
A:鉴别性谈话法
B:治疗性谈话
C:应急性谈话
D:咨询性谈话
答案：C

24.求助者一般资料：雯雯，女孩，15岁，初三学生。
A:完好
B:无法判断
C:不正常
D:受损
答案：D

25.在摄入性谈话中对倾听的理解正确的是（）。
A:自然随意地倾听，给予恰当评论
B:自然随意地倾听，不要随便打断
C:全神贯注地倾听，不要随便打断
D:全神贯注地倾听，给予恰当评论
答案：C

26.一般资料：来访者，女性，21岁，大学二年级学生，因为情绪问题，心情一直不好前来咨询。
A:帮助来访者进行认知改变
B:确定本次心理咨询的目标
C:了解来访者产生心理行为问题的原因
D:了解来访者问题发生的持续时间
答案：A

27.一般资料：女性，30岁，银行出纳员，未婚
A:小时候与父母分离
B:考研时失眠与落榜
C:忘记锁