试题-全国-2010_2009年下学期七年级政治期末试题人教版.rar

42009年下学期初一政治期末试题（人教版）（题量：100分时间：60分钟）单选题（答案统一做到后面的答卷上。）1、进入初中生活，面对新学校、新同学、新老师，你应该这么做A先和老师搞好关系，当个班干部B别人怎么做，我就这么做C即时调整心态，适应新环境D不放在心上，我行我素2、你认为新的班集体应该具有以下哪些特点①要有共同的目标②每个同学要各尽所能、发挥所长、奉献集体③团结协作、互助前行④同学们和谐相处、共同进步A①②③B②③④C①②③④D①②④3、“学习有法，而无定法，贵在得法”。请选择适合你的学习方法主要有①自主学习②探究学习③科学安排时间④提高学习效率⑤合作学习A①②③④B②③④C③④⑤D①②③④⑤4、下例语句是对学习中的苦与乐的描述，其中描述学习是乐事的语句是A书山有路勤为径，学海无涯苦作舟B知之者不如好之者，好之者不如乐之者C好雨之时节D头悬梁，锥刺股5、孔子说“知之为知之，不知为不知。”这句话告诉我们A学校态度一定要诚实B知识多与少一个样C要及时对所学知识进行复习D要根据自己的情况进行学习6、当你看到有人在马路上跨栏越过马路的情景时，给我们的启示是A生命是顽强的B生命在于运动C要珍爱自己的生命D人生要有冒险精神7、人的生命的独特性突出表现在A人生的道路B人的个性品质C实现人生价值的方式D人的生命最具有智慧8、下例能体现珍爱生命，善待生命的行为有①小明买了一只小狗，养了一段时间后感到很烦就将它遗弃了②小量劝阻了小明践踏草坪③小云救护了一只受伤的小鸟④游人向动物园里的猴子乱扔食物A①②B②③C③④D①④9、初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖，富有理想又容易脱离现实，勇于探索又缺乏自信，这说明A初中生难以真正自立自强B初中生青春期心理充满矛盾C自立自强需要一个过程D青春期心理矛盾阻碍自身发展10、同学间的相互交流需要遵循的基本原则是A彼此尊重B言听计从C互相取笑D相互疏远11、青春期心理充满矛盾，当我们感到很难解决矛盾时，可以采取以下有效方法①可以向老师、家长及社会寻求帮助②自己学会当自己的心里医生③在感到孤独时，与同学聊聊天④在情绪不好时，听听音乐、打打球⑤独自关在房间在网上冲浪A①③④B②③④C①②③④D①②③④⑤12、古人说“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失。”这种自我认识的方法属于A自我观察B通过集体认识自己C经常进行自我检查以认识自己D通过他人了解自己13、善于正确认识自己，就要学会①用实事求是的态度看待自己②用发展的眼光看待自己③用全面的观点看待自己④用一偏概全的观点认识自己A①②④B①②③C①③④D②③④14、小明的理想是当律师：在学习生活中，他处处严格要求自己，终于如愿考上了政法大学，为当律师迈出坚实的一步。小明发掘自己潜能的途径是①经常地积极暗示②想象更好的自我形象③别人的友情监督④努力埋头读书A①②B①③C③④D②③15、人的情绪的最基本类型有A喜、怒、哀、乐B喜、怒、哀、惧C惊、喜、悲、愤D百感交集16、“笑一笑，十年少；愁一愁。白了头。”此句谚语告诉我们①情绪犹如双刃剑②情绪对人的积极影响③情绪对人的消极影响④积极地情绪可以使人精神焕发，消极的情绪则不利于身心健康A①②③④B②③④C①②③D①④17、中学生小明见到别人学画画，就跟着一起去学；过了几天，他觉得唱歌很有意思，又转而去学唱歌。其实他也不知道自己到底喜欢什么。这说明小明A兴趣广泛，多才多艺B很有想法并敢于实践C有盲目从众心理D拥有高雅的生活情趣18、有人分析：爱书法——延长寿命；爱下棋——思维敏捷；爱养花——陶冶性情。这说明高雅的生活情趣①有助于个人提高活动效率②有益于个人的身心健康③造成人际关系紧张④有助于个人道德水平的提高A①②③B①②④C②③④D①③④19、小张收到“中奖”的短信，立刻意识到可能是一条欺诈短信，马上把该短信及发短信的号码发至12110（报警短信号码），小张的行为直接反映出他在面对不良诱惑时能够做到A避开诱因B头脑清醒C婉言谢绝D转时专用20、当我们受到不法侵害时，你应该①忍气吞声、自认倒霉②挺身而出，不顾一切地同不法分子拼命③巧妙地借助社会力量将不法分子抓获④依法维护自身的合法权利A③④B①②C②③D①④判断正误题21、生命的意义在于长短，更在于内涵。22、当我们的合法权益受到不法侵害时，学会用法律武器保护自己是最正确、最有效地途径。23、由于毒品的危害性极大，我国的法律规定：贩毒违法，吸毒有罪。24丰富的文化生活是，是陶冶情操、培养高雅生活情趣的重要途径。25、热爱祖国的情感是一种高尚的爱国情操。简答题26、阅读以下材料，请说说他们分别采用了什么方法调节情绪。（6分）小丽：在图书馆看书时,突然得知疼爱自己的爷爷去世了。她强忍悲痛悄然离开图书馆，跑到操场上打哭一场。小林：每次感到烦闷时，就会听听音乐，或打打蓝球