部编版小学三年级上册语文第一单元单元备课(集体备课).pdf

第一单元单元备课
单元主题：
本单元课文主要是围绕“想象生活”这个专题进行编排的。主要由《大青树下的小学》《花的
学校》和《不懂就要问》3篇课文组成。目的引导学生学会把握课文的主要内容，体会和想象童年
生活的美妙，热爱学习生活，积极向上。
单元教材分析：
《大青树下的小学》本课讲述了大青树下民族小学学生幸福的学习生活，重点是能够抓住关键
句子，产生民族团结的自豪感。鼓励学生多种方法识字。借助图片、描写窗外的安静和小动物凑
热闹的句子理解课文内容。
《花的学校》以诗歌的语言描述了雨中花儿在绿草上跳舞、狂欢的情景，重点是想象诗歌所
描绘的画面，体会诗歌的语言。多元认字，能够借助图片、关键句、体会课文富于童真童趣的语言
和丰富细腻的想象。
《不懂就要问》讲了孙中山对待学问不懂就问，不怕挨打。重点是按照“阅读提示“的要求
独立阅读课文，把握课文的主要内容，找出有新鲜感的词句，学会和同学交流。
本次口语交际是以“我的暑假生活”为交际内容。重点是选择别人感兴趣的内容讲清楚，恰当
使用图片和实物。
本次习作以《猜猜他是谁》为题目，重点是抓住人物的显着特征去写。
本次学习园地主要内容是学会积累词句，学习成语，练习感情朗读，创造名字，理解积累古诗
《所见》。重点是积累词句、成语、古诗，会感情朗读。
单元重难点：
（1）阅读时，关注有新鲜感的词语和句子，学会抓住关键词句理解课文。（2）学习书面表
达，体会习作的乐趣。学会先说后写，抓住人物主要
特点写，学习习作的格式。
单元课时安排：
《大青树下的小学》2课时《花的学校》2课时《不懂就要问》1课时
口语交际1课时习作2课时