可爱的小金鱼.pptx

会计学教学目标难点：在描写小金鱼的外形
和生活生活习性时，能将自
己的喜爱之情融入字里行间教学过程谜语激趣谈话导入带领观察各抒己见局部描写头的形状（适当用比喻句）嘴巴观察生活习性吃：吃食的样子睡：睡觉时特别的地方玩：玩耍时有趣的地方教师总结学生习作多么有趣的金鱼啊，我喜欢它们。
怎么样，你喜欢我家的金鱼吗？
这句是我家可爱又漂亮的小金鱼，我十分喜欢它。
我喜欢这些可爱活泼的小金鱼，真想做一条自由自在的小鱼。
小金鱼啊，你是我的好伙伴，我爱你们。谢谢！///