江苏省南京市雨花区梅山第二中学 _最新八年级物理上学期10月月考试题无答案沪科版-经典通用宝藏文档.doc

八年级物理第一次月考
填空题（32）
1.测量的目的就是进行可靠的比较，因而首先要有一个公认的比较标准，即
，其次，还要有合适的测量工具或仪器，实验室测量质量的仪器是。
2．给上面的测量数据填上适当单位：
（1）小红的身高160______；（2）一节电池的高度是0.6；
（3）一只鸡的质量是1.5；（4）王小明同学的百米赛跑成绩是14.4_____；
（5）成年人的质量大约是70______；（6）一袋牛奶的质量是200。
3.在国际单位制中工夫的单位是，纳米技术研讨领域被公认为是21世纪最有前途的科研领域之一，纳米是单位。（填物理量）
4、物体所含叫做质量，质量是物体的一种，它不随着物体的外形、地位、、改变而改变，小明带着一个苹果到月球上，苹果的质量；
5.南京长江大桥全程6772米，合千米；课间打一杯开水的工夫约需求4分15秒，合秒；
6.某一音叉的频率为256赫兹，它表示的物理意义是音叉；（2分）
噪声监测
dB
7.如图所示，将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器发出较强的声响时，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动．扬声器的纸盆由于发出声响，声响经过（填具体介质）传到烛焰处，烛焰的晃动阐明声响具有．

（第11题图）
（第7题图）

（第8题图）

8．如图所示，是同学们在玩游戏，蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声响，这是由于不同人声响的不同，同时，还可以根据声响的来大致判断周围同学离他的远近．（均选填“响度”“音色”“音调”）
9．某种昆虫靠翅的振动发声.如果这类昆虫在2min内做了1200次振动，频率是Hz，人类听到.(填“能”或“不能”)
10．日常生活中声响的“高”与“低”，其物理意义是不同的，有时指音调，有时指响度，例如：一位男低音歌手正在放声高歌，这是的“低”指的是；“高”指的是．成语“震耳欲聋”，从声响的特性分析，描述的是的大小．
11．控制环境净化是“打造宜居城市，建设优雅通州”的重要举措．居民小区禁止汽车鸣笛是从__________减弱噪声；城区步行街上安装了如图所示的噪声监测安装，该安装显示了噪声的__________（选填“音调”、“响度”、“音色”）．
二、选择题（每题2分，共30分）
1、以下工具中，不能用来测量质量的是（）
A、磅秤B、沙漏C、天平D、电子秤
2、用天平测量物体的质量的过程中，以下操作中不规范的是（）
A、用镊子夹取砝码，以免砝码生锈
B、待测物体放在天平的左盘里，砝码放在天平的右盘中
C、在测量中，调理横梁上的螺母，使指针指到分度盘的中央，然后读出质量数
D、不用天平测量过大，超过天平测量范围的物体。
3、如图所示，是乒乓球着落时的频闪照片。如果频闪灯每秒闪烁30次，则小球的第一影象和第四影象之间的工夫间隔为（）
A、0.1秒B、0.2秒C、0.3秒D、0.4秒
4．在学校组织的迎“青奥”活动中，小明进行了击鼓表演。他时重时轻地敲击鼓面，这样做次要改变了鼓声的（）
A．响度B．音调C．音色D．速度
5．将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉，观察到乒乓球被音叉多次弹开；声响消逝，乒乓球便会中缀运动。此景象表明声响（）
A．是由物体振动产生的B．可以经过固体传播
C．不能在真空中传播D．是以波的方式传播的
6.小芳用吉他弹奏优美的乐曲．对于吉他发出的声响，以下说法正确的是（）
A．乐曲的声响是经过空气传入人耳的
B．变换手指按压弦的地位可以改变声响的响度
C．用力拨动吉他弦可以进步声响的音调
D．拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色
7.与人耳能听到的声响比拟，次声波具有较小的（）
A．传播速度B．传播能量C．振动幅度D．振动频率
8.根据你所学的声景象知识，以下说法正确的是（）
A．物体只需振动，人们就能听到声响
B．声响越宏亮，在空气中的传播就越快
C．人们能辨别不同乐器发出的声响，是由于它们的音色不同
D．利用超声波给金属工件探伤是利用声波传递能量
9.声响是人们交流信息的重要渠道，以下有关声景象的说法正确的是（）
A．某些路段“禁止鸣喇叭”，这是在声响传播的过程中减弱噪声
B．有些高科技产品，不振动也能够发出声响
C．用超声波能击碎人体内的结石，阐明声波具有能量
D．只需主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声响的次要根据是音调
10.能阐明“液体可以传播声响”的事例是（）
A．我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声B．我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声
C．将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑D．人在小溪边听到“哗哗”的流水声
11.美国摇滚歌手杰米·温德拉在我国君山岛大展“狮吼功”，他用高达100dB以上的咏叹调连续震破三个高脚玻璃杯，并被主办方授予“世界吼王”的称号．如图所示为杰米·温德拉用声响将玻璃杯震碎的情境．以下有关他“吼”出声响的说法正确的是（）
A．