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第20课人类迈入“电气时期” 学习目标: 1.记住第二次科技革命的标志是电力的广泛运用,发明家爱迪生及其成就,汽车和飞机的发明和运用等史实。 2.经过比较电的发明前后社会生活的巨大变化,培养先生历史想象力和知识迁移能力。 3.认识科学技术是第毕消费力,对推进社会进步发挥着巨大作用;学习科学家们积极探求,勇于创新的精神。 【重点】电力的发明和广泛运用;汽车和飞机的问世 【难点】第二次工业革命推进社会进步的理解 【自主先学】(一)“电气时期”的到来、“发明大王”爱迪生 电力的出现 浏览教材124页至125页大字部分及小字部分内容,完成以下成绩: 工夫_________、由于发电机和电动机的发明和运用,______的运用日益广泛。电力逐渐取代_______, 成为工厂机器的次要动力。影响:人类历史进入_____________。电力也被________________________ _____________________________________________________________________________________。 第二次工业革命首先发生在_______和________。 2、“发明大王”爱迪生 ______科学家爱迪生在_______年研制出___________,他的发明有一千三百多种,被誉为________。 认识 (1)_______________成为第二次工业革命的次要标志。 (2)我们应学习爱迪生_____________________________________________________________精神。 (二)汽车和飞机的问世 浏览教材126页大字及小字部分,完成以下成绩: 1、工夫___________、______人卡尔本茨设计出内燃机。______年他发明了汽车,他被成为________。 影响_________________________________________________________________________________ _____________________________________________________。 2、飞机的问世:工夫年发明者:美国人汽车、飞机的动力机是 3、飞机的作用:它成为人们__________的空中交通工具。延伸了人们出行的工夫,使出行更加方便。 (整理P127)第二次工业革命的影响:1、对消费力的影响:大大进步了消费力,科学技术广泛运用于工业消费,推进经济快速发展,密切了世界各地的联系,人类进入“电气时期”;2、对消费关系的影响:产生了垄断和垄断组织,本钱主义进入到帝国主义阶段,世界市场逐渐构成;3、对消费生活的影响:进一步改变了人们的消费生活,进步了人们的生活质量;4、对世界(国际关系)的影响:构成次要本钱主义国家政治、经济发展不平衡,加剧了对外扩张的步伐,使帝国主义国家之间的加剧和尖锐化,世界殖民体系毕竟构成。 (整理P127)第二次工业革命对中国的影响:1、列强进入到帝国主义阶段后加紧对外侵略,中国完全沦为半殖民地半封建社会,民族危机空前严重。2、民族资产阶级掀起了戊戌变法,农民阶级进行了义和团运动。思想上由向东方学习军事、技术到学习制度。 (整理P128)第二次工业革命特点:1、第二次科技革命在几个先进的本钱主义国家同时进行;2、科学技术成就被迅速运用于工业消费,人类进入到“电气时期”。3、从新能源的开发和利用开始推行到重工业和轻工业各个部门。 第二次工业革命的启示:1、科学技术是第毕消费力;2、科学技术推进了社会进步;3、要进步综合国力,就必须发展科学技术,我们要学习科学家勇于创新、努力探求科学奥秘的精神品质。4、复兴经济首先要复兴科技;我国要实行科教兴国战略、人才强国战略。5、在发展经济的同时要留意保护环境。 【合作探求】浏览以下材料: 材料一这是一场规模空前的技术革命,它创造了巨大的消费力。马克思、恩格斯曾指出:“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的全部消费力,比过去一切时期创造的消费力还要多,还要大。” 材料二在这次革命的推进下,世界本钱主义经济处于高速发展的“黄金时期”,工业消费取得了巨大飞跃。1870—1900年间,世界工业总产值增长了2倍多,交通运输业获得了空前的发展… (1)材料一中的“革命”指的是哪一历史事情?其次要标志是甚么? (2)材料二中的“革命”指哪一历史事情?这次革命深化地改变了人类的生活,举出最少2例至今仍在发挥重要作用的成果。 (3)这两次工业革命在交通运输方面都有哪些成果,发明者分别是谁? (4)以上两段材料阐明了一个甚么样的成绩?对此你有何感想? 【巩固练习】 1.第二次科技革命中发明的新的通讯手腕是()A

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