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高考语文散文词句理解赏析题.pptx 立即下载
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高考语文散文词句理解赏析题.pptx

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会计学【考点索引】考点1理解文中重要词语的含义知识储备1.(原创)下列关于文本内容的分析与概括,错误的两项是()(5分)
A.第一段以人们日常见面的问候语开篇,既亲切自然,又很巧妙地引出粮食的话题,突出粮食的重要性。
B.那些植物以不同的方式吸收阳光,来到我们的餐桌上,把阳光的生命转化成我们的生命,成为我们必需的粮食。
C.文中“养猪送猪”的情节,综合运用了动作、心理、语言等描写手法,细腻逼真,生动形象,表现了爷爷奶奶对猪的深厚感情。
D.文章充满温情地叙写了农业时代粮食与人的血肉联系,表达了应珍爱粮食、尊重自然、敬畏生命的思想感情。
E.文中详写大机器时代对猪牛的屠宰和农作物生产中使用化肥和农药,是为了说明人类的暴力、贪婪与凶恶。2.综观全文,简析文中加点词“篡改”的内涵。(5分)思维提升【变式训练】
请简要分析文中“篡改”一词的表达效果。解题指津考点2理解文中重要句子的丰富含意知识储备1.下列对作品的概括与分析,不正确的两项是()(5分)
A.祖屋深藏在“我”的内心深处,“我”担心“她”被侵蚀或变质;祖屋曾是“我”的整个世界,“她”陪伴着“我”长大。
B.“一个枝条编成的柴扉”“石头砌垒的底层墙”“厚厚的黄草拍成的蓑衣似的草屋脊”,写出了祖屋的简朴、雅致与厚重。
C.文中写祖屋里的八仙桌及发生在它周围的生活片段,点明“爷爷”在祖屋中的中心地位,表现了“我”家的和乐融洽。
D.祖屋里的“土炉子”是“我”记忆中最温暖的地方,它既可取暖又可烙饼,用它烙的煎饼,深深地印在“我”的脑海里。
E.文章生动描绘了祖屋形象,突出“她”的可亲可爱,借此强调“她”是“我”的精神支柱,“她”的倒塌令“我”失魂落魄。2.请根据文本,探析“她也经常思念过去”这句话的含意。(6分)思维提升【变式训练】
文章以“她也经常思念过去”这句话作结,有什么好处?请简要分析。解题指津3.文中位置定位法
理解重要句子的含意,常需要看它在文中的地位。如果是统领句,那么解释句意时要从后面的语段中梳理内容层次;如果是过渡句,就要密切关注上下文段的内容,准确理解它的内涵;如果是总结句,需要上溯寻找相关信息,确定答案要点。
4.句子结构分析法
针对结构复杂而含意(信息)较难理解(提取)的句子,可以分析其结构。如果是单句,先找准主、谓、宾;如果是复句,先找准第一层次,把握句子的基本意思。
5.修辞手法转换法
分析句子的修辞手法。弄清作者采用的修辞方法,能理解作者写作一些警策句子的真正目的,还原修辞句的本义,揭示句子的比喻义、双关义等。
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