中考化学二轮专项复习练习空气和水.doc

2015年化学中考复习二轮专项练习-空气和水
一、选择题
1．今年我国不少地区发生了“雾霾天气”，“十面霾伏”的环境成绩已非常严重。以下关于雾和霾的认识说法不正确的是()
A．造纸厂、化工厂等废水的任意排放是引发雾霾天气的次要缘由
B．雾霾天气会加重呼吸道疾病
C．倡导绿色出行是管理雾霾天气的一项重要举措
D．雾霾天气应尽量减少户外活动
2．以下模型能表示化合反应的是
A．B．C．D．

3．“生活处处有科学”。以下生活中出现的景象与科学知识对应正确的是（）
A．打开醋瓶能闻到酸味——分子间存在斥力
B．用高压锅煮饭——利用降低气压，进步水的沸点
C．打开锅盖看到“白气”——汽化景象
D．用煤气灶烧开水——利用热传递改变物体内能
4．我国新修订的《环境空气质量标准》添加了PM2．5检测目标。PM2．5是指2．5微米以下的纤细颗粒物，它对人体健康和环境质量的影响很大。以下措施对PM2．5的管理起不到积极作用的是
A．城市道路定时洒水
B．大力发展火力发电
C．大力植树造林
D．加强建筑工地扬尘控制
5．以下有关催化剂说法不正确的是()
A．反应前后其性质不发生改变
B．反应前后质量不发生改变
C．加入催化剂的质量多少并不影响产物的质量
D．某些催化剂可催化不同的反应
6．以下物资中，含氧分子的是（）
A、O2B、Na2O2C、SO2D、NO2
7．以下对分子、原子、离子的认识，其中正确的是（）
A、氢原子是最小的微粒，不可再分
B、镁原子的质子数大于镁离子的质子数
C、当液态水变成冰，水份子间不存在间隔
D、分子、原子、离子都可以直接构成物资
8．原子中决定绝对原子质量大小的是（）
A、质子数和中子数B、质子数和电子数
C、中子数和电子数D、核电荷数和电子数
9．以下关于混合物与纯净物的微观解释不正确的是（）
A、混合物是由多种微粒构成的
B、纯净物是由一种微粒构成的
C、混合物中各物资的微粒彼此间不发生反应
D、混合物中各物资的微粒不再保持各自的化学性质
10．分子与原子的区别与联系（）
A、分子大，原子小
B、分子运动，原子不运动
C、分子能直接构成物资，原子不能
D、化学变化中，分子可以再分，原子不能再分
11．学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”，经过分析以下叙说属于“真”的是
A．绿色食品是不含任何化学物资的食品
B．为延伸灯泡的运用寿命，可在灯泡中充入氮气
C．某气体能使燃着的木条熄灭，该气体是二氧化碳
D．稀有气体化学性质极不活泼，不能与任何物资发生反应
12．以下变化不属于缓慢氧化的是（）
A．鱼的呼吸B．酒的酿造C．酒精的燃烧D．农家肥的腐熟
13．人体吸入的空气与呼出的气体中所含气体体积的比较，正确的是
①氧气：空气﹥呼出气体；②二氧化碳：空气﹤呼出气体；③水蒸气：空气﹥呼出气体。
A．②③B．①②C．①③D．①②③
14．以下关于空气的说法中，错误的是
A．工业上利用氧气和氮气密度不同，从液态空气中分离出氧气和氮气
B．空气是一种非常重要的自然资源
C．按体积分数计，空气中约含有氮气78％、稀有气体0．94％
D．空气中敞口放置的石灰水表面出现了一层白膜是由于空气中含有二氧化碳
15．以下说法中，正确的是（）
A．分解反应就是由一种物资生成两种物资的反应
B．氧化反应不必然是化合反应，化合反应也不必然是氧化反应
C．凡是在空气中不能燃烧的物资，在纯氧中也不能燃烧
D．钢铁锈蚀的过程中既包含物理变化又包含化学变化
二、填空题
16．（12分）结合以下实验安装图回答成绩：

（1）仪器①的用途仪器②的名称。
（2）实验室搜集氧气可选用E安装，理由是，
（3）若选择C安装搜集氧气，则验满的方法是。用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气的实验中，如果发现试管破裂，缘由可能是。反应的文字表达式。基本反应类型。
（4）实验室选用安装BC来制取氧气，某同学在观察到试管内有大量气泡时，用带火星的木条伸入C安装中，没见木条复燃，其缘由可能是。
（5）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，发生安装应选用安装，搜集安装运用
（6）如图F，做铁丝在氧气中燃烧，实验过程中发现集气瓶炸裂，可能缘由是。
17．请根据下图所示的实验安装图填空。

（1）指出图中标有数字的仪器的名称：①，②，③，④。
（2）在实验室用高锰酸钾制氧气时该当选择的发生安装是，安装中还缺少一种实验用品_________,其作用是______________________________。写出反应的文字（或符号）表达式：。
（3）当用C安装制取氧气时，仪器③内盛放的液体是，反应文字表达式为_____________。
（4）在实验室制取并收集二氧化碳可选用安装(填字母编号)，写出实验室制取二氧化碳反应的文