湖北省枣阳市白水高级中学 _最新高二历史上学期第一次月考试题-经典通用宝藏文档.doc

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白水高中2015年度高二年级9月月考历史试题
试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷60分，第Ⅱ卷40分，共100分，
考试范围：专题一至专题五；考试工夫：10:10----11:30,合计80分钟；命题人：王培
留意事项：
1．答题前填写好本人的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）
一、选择题（每小题2分，共60分）1．史学家认为构成史学的三要素是“史实”、“史论”、“史识”。以下对春战国时期诸子百家的叙说中属于“史论”的是
A．春战国时期，哲学流派纷呈，社会各阶层都对社会变革提出本人的主张
B．韩非子“法不阿贵”的思想在战国时期不利于打击奴隶主贵族特权
C．对诸子百家思想要本着“取其精华，去其糟粕”的准绳完成其古为今用
D．孔子提出“仁者，爱人”、“己所不欲，勿施于人”
2．墨子主张“有能则举之，高予之爵，重予之禄”，反对“骨肉之亲无故富贵。”表达了小消费者
A.怀念“小国寡民”的社会
B.要求进步政治地位的愿望
C.要求建立政令分歧的中央政权
D.要求为新兴地主阶级选拔人才
3．钱穆说：“从汉代起，我们可以说中国历史上的政府，既非贵族政府，也非军人政府，又非商人政府，而是一个‘崇尚武功的政府’，即‘士人政府’。”“士人政府”的构成次要影响是
A．政权开放 B．商业发展
C．儒学受抑 D．武功加强
4．元末明初小说《三国演义》深受宋明理学的影响。以下小说人物的言论与宋明理学思想符合的是:①张飞：“奸臣宁死而不辱。大丈夫岂有理二主之理！”②曹操：“宁教我负天下人，休教天下人负我③李恢(投诚刘备时说)：“良禽择木而栖，贤臣择主而事。”④孔明：“臣安敢不竭股肱之力，尽忠贞之节，继之以死乎？”
A．①②③B．①④C．①③④D．③④
5．诏书诏书的开头语，常多“奉天承运”，梁山好汉也不得不打出“替天行道”的旗帜来做打家劫舍的事业。据此可以得出符合史实的结论是
A．中国古代封建迷信盛行
B．君权至高无尚，可以无量扩张
C．君权神授理论已提出并得到社会认同
D．此种提法来源于道家的学说
6．朱熹在《白鹿洞书院揭示》中说：“熹窃观古昔圣贤所以教人为学之意，莫非使之讲明义理，以修其身，然后推和人，非徒欲其务记览，为词章，以钓声明，取利禄而已也。”材料表明
A．教育的功能是令人成为圣贤B．希望人们放弃声明利禄
C．强调教育的目的是完善道德D．明确先生最高学术目标
7．费正清在《中国：传统与变迁》中指出：“理学并不仅仅是对前秦和两汉儒学的继承和发展。它部分是对传统的重新发展，部分是全新的创造。”“全新的创造”是指
A．融合阴阳家、黄老之学和法家思想而构成了新儒学
B．吸收佛教和道教思想使儒学发展构成新的理论体系
C．强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严
D．强化了儒家纲常伦理道德并借此保护封建独裁统治
8．编于唐初的《百行章》写道：“人虽有貌，不学无以成人。但是百行之源，凭学而立，禄亦在其中矣……温故知新，可以师矣。若不广学，安能知也？未游边远，宁知四海之宽？不涉丘门，岂知孝者为重乎？”该材料没法表现（）
A．孔子教育主张的影响 B．儒家伦理的观念
C．“学而优则仕”的思想 D．理学思想的熏陶
9．王阳明主张“内心反省”，克服“私欲”，以“致良知”，其本质意图是 （）
A．克服程朱理学的弊端 B．挽救封建统治危机
C．修身养性，崇尚道德 D完成儒学的道德化
10．历史学家黄仁宇在《中国大历史》中这样评价中国古代一位思想家的思想：“他的哲学以慈悲为怀，认为这类悲天悯人的心情出自人的本性。”黄仁宇评价的是
A．孔子“仁”的思想 B．孟子的“性善说”
C．墨子的“兼爱”思想 D．陆九渊的“心学”
11．“二千年以来无议论，非无议论也，以孔夫子之议论为议论，此其所以无议论也。二千年以来无是非，非无是非也，以孔夫子之是非为是非，此其所以无是非也。”李贽的这一观点反映了
①儒家思想曾长工夫占据统治地位②清代前期思想界的活跃局面
③作者否定帝权的主张④作者反对盲从孔子
A．①③B．②④C．②③D．①④
12．下图为讲史话本《新全相三国志平话》(元刊本)书影，它是元刊版画中的著名典范，刃锋圆润、韧而有力，为明代福建建安派“上图下文”式小说的大发展，打下了良好的基础，提供了优秀的样本。对此解读不精确的是

A.书影中的字体是楷书
B.采用铜活字印制而成
C.话本对后世小说影响很大
D.反映了当时城市经济的繁荣
13．浙江籍近代国学大师王国维说过：“凡一代又一代之文学：楚之骚、汉之赋、六代之骈语、唐之诗、宋之词、元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。独元人之曲，为时既近，托体稍卑，故两朝史志与《四库》集部，均不著于录；后世儒硕，皆鄙弃不复道。”对这段